满分5 > 初中数学试题 >

(2009•太原二模)已知,在△ABC中,AB=AC,在图(1)中,点O是△AB...

(2009•太原二模)已知,在△ABC中,AB=AC,在图(1)中,点O是△ABC内的任意一点,而在图(2)中,点O是△ABC外的任意一点.在两图中,分别以OB,OC为边画出平行四边形OBDC,连接并延长OA到E,使得AE=OA,再连接DE.观察两图,写出与线段DE有关的两个猜想,并在其中的一个图形中给出证明.(要求:在猜想中不能出现已知中未标的字母.)
manfen5.com 满分网
在连接OD、AF后,根据平行四边形的性质,F点就是OD的中点,AF就是等腰三角形底边上的高,由OA=AE知,AF连线时三角形OED的中位线,根据中位线性质可得DE⊥BC以及DE的长是△ABC底边BC上高的2倍. 【解析】 猜想1:DE⊥BC; 猜想2:DE的长是△ABC底边BC上高的2倍. 证明:(1)连接OD交BC于点F,连接AF, ∵四边形OBDC为平行四边形, ∴BF=CF, ∵AB=AC, ∴AF⊥BC, ∵OA=AE,OF=DF, ∴AF∥DE, ∴DE⊥BC; 证明:在图(2)中,连接OD交BC于点F,连接AF, ∵四边形OBDC为平行四边形, ∴BF=CF,OF=DF, ∵AB=AC, ∴AF⊥BC, ∵AE=OA, ∴,AF∥DE, ∴DE⊥BC,DE=2AF, 即DE⊥BC,DE的长是△ABC底边BC上高的2倍.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
(2009•太原二模)在复习一次函数相关知识时,李老师针对一次函数的表示方式列出如下表格,请你补全表格内容,并把求第二个一次函数表达式的过程写出来.
 表 图式 
 第一个一次函数:
 x-2  0 3
 y 10 4 1-2-5 
  
 第二个一次函数:
 x-2  0 3
 y   
  

查看答案
(2009•太原二模)现将红、黄、蓝各一球放入不透明的盒子中,这三个球除颜色外完全相同,每次摇匀后,从中摸出一个球记录颜色并放回,共摸两次,求摸到同种颜色球的概率.
查看答案
(2009•太原二模)在“学校安全工程”启动后,某校从本校1200名学生中随机抽取了200名学生就对学校安全常识的了解情况进行问卷调查,然后按“很好”,“较好”、“一般”、“较差”四类汇总分析,并绘制了如图(1)的扇形统计图.
(1)求这200名学生中对学校安全常识了解“较好”与“很好”人数的和;
(2)在图(2)中,绘制样本频数的条形统计图;
(3)根据以上信息,估计该校学生中对学校安全常识了解“一般”与“较差”人数的和.manfen5.com 满分网
查看答案
(2009•太原二模)小明家邻居张大伯是个养鸡专业户,现准备围一个面积为216平方米的矩形养鸡场.鸡场的一边靠墙(墙长20米),墙对面有一个2米宽的门,另三边(门除外)用40米的竹篱笆围成.求围成鸡场的长和宽各多少米.
查看答案
(2002•东城区)如图,CD⊥AB于点D,BE⊥AC于点E,BE,CD交于点O,且AO平分∠BAC,求证:OB=OC.

manfen5.com 满分网 查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.