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(2009•长宁区二模)如图,点C在⊙O的弦AB上,CO⊥AO,延长CO交⊙O于...

(2009•长宁区二模)如图,点C在⊙O的弦AB上,CO⊥AO,延长CO交⊙O于D.弦DE⊥AB,交AO于F.
(1)求证:OC=OF;
(2)求证:AB=DE.

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(1)、由同角的余角相等可得,∠DFO=∠OCA,由AAS证得△ACO≌△DFO,故有OF=OC; (2)、证得∠DOE=∠AOB,再由SAS得到△OAB≌△ODE⇒AB=DE. 证明:(1)∵∠D+∠DCA=∠D+∠DFO=90°, ∴∠DFO=∠OAC. 又∵OD=OA,∠DOF=∠AOC=90°, ∴△ACO≌△DFO. ∴OF=OC. (2)连接OB、OE, ∵OE=OD,OA=OB, ∴∠D=∠E,∠A=∠B. ∴∠DOE=180°-2∠D,∠AOB=180°-2∠A. 由1知,△ACO≌△DFO,有∠A=∠D. ∴∠DOE=∠AOB. 又∵OE=OD=OA=OB, ∴△OAB≌△ODE. ∴AB=DE.
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考点分析:
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年龄12~1313~1414~1515~16
样本数96758864
样本中近视学生的频数243332
样本中近视学生的频率0.250.3750.5
(1)填写表格中的空缺数据;(注意:同一年龄段学生“近视”与“不近视”的频率和为1,而不同年龄段学生“近视”的频率和一般不为1.)
(2)若要比较样本中不同年龄学生的近视状况,你认为应该用样本中近视学生的频数还是样本中近视学生的频率?
(3)补全样本频率分布直方图;
(4)若该校共有220名15~16岁学生,试估计其中近视学生的人数.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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