（2011•无锡一模）先根据要求编写应用题，再解答你所编写的应用题．编写要求：
（1）编写一道关于行程的实际问题，使根据题意所列方程是：
；
（2）所编问题题意清楚，符合实际．
考点分析：
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（2010•玄武区二模）操作：正方体涂色：如图，用白萝卜做成一个正方体，并把正方体表面涂成灰颜色．
探究：把正方体的棱三等分，然后沿等分线把正方体切开，得到27块小正方体．
（1）①两面涂色的小正方体有______个；若把正方体的棱n（n≥2的整数）等分，然后沿等分线把正方体切开，得到若干个小正方体，其中两面涂色的小正方体有______个．
②若把上述小正方体表面各面无涂色、一面涂色、两面涂色、三面涂色分别记作：0，1，2，3，请写出这27个数据的众数是______．
应用：
（2）①小明从上述的27块萝卜中任取一块，求只有两面涂色的概率．
②小明和弟弟在做游戏，规则是：从上述的27块萝卜中任取一块，若他有奇数个面涂色时，小明赢；否则弟弟赢，你认为这样的游戏规则公平吗？为什么？
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（2006•南平）解不等式组：
．
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（2011•无锡一模）先化简代数式：
，你能取两个不同的a值使原式的值相同吗？如果能，请举例说明；如果不能，请说明理由．
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（2009•温州）如图，已知正方形纸片ABCD的边长为8，⊙O的半径为2，圆心在正方形的中心上，将纸片按图示方式折叠，使EA恰好与⊙O相切于点A′（△EFA′与⊙O除切点外无重叠部分），延长FA′交CD边于点G，求A′G的长．
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（2009•江西）函数y
l=x（x≥0），
（x＞0）的图象如图所示，则结论：①两函数图象的交点A的坐标为（3，3）；②当x＞3时，y
2＞y
1；③当x=1时，BC=8；④当x逐渐增大时，y
l随着x的增大而增大，y
2随着x的增大而减小．其中正确结论的序号是
．
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