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(2009•柳州)某校积极推进“阳光体育”工程,本学期在九年级11个班中开展篮球...

(2009•柳州)某校积极推进“阳光体育”工程,本学期在九年级11个班中开展篮球单循环比赛(每个班与其它班分别进行一场比赛,每班需进行10场比赛).比赛规则规定:每场比赛都要分出胜负,胜一场得3分,负一场得-1分.
(1)如果某班在所有的比赛中只得14分,那么该班胜负场数分别是多少?
(2)假设比赛结束后,甲班得分是乙班的3倍,甲班获胜的场数不超过5场,且甲班获胜的场数多于乙班,请你求出甲班、乙班各胜了几场.
(1)设该班胜x场,则该班负(10-x)场.根据得分列方程求解; (2)设甲班胜了x场,乙班胜了y场,根据甲班得分是乙班的3倍,用x表示y.再根据甲班获胜的场数不超过5场,且甲班获胜的场数多于乙班,列出不等式组求解. 【解析】 (1)设该班胜x场,则该班负(10-x)场. 依题意得3x-(10-x)=14 解之得x=6(3分) 所以该班胜6场,负4场; (2)设甲班胜了x场,乙班胜了y场,依题意有: 3x-(10-x)=3[3y-(10-y)], 化简,得3y=x+5, 即y=. 由于x,y是非负整数,且0≤x≤5,x>y, ∴x=4,y=3. 所以甲班胜4场,乙班胜3场. 答:(1)该班胜6场,负4场.(2)甲班胜4场,乙班胜3场.
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考点分析:
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(1)试直接写出x,y,m,n的值;
(2)求表示得分为C等的扇形的圆心角的度数;
(3)如果该校九年级共有男生200名,试估计这200名男生中成绩达到A等和B等的人数共有多少人?
等第成绩(得分)频数(人数)频率
A10分70.14
9分xm
B8分150.30
7分80.16
C6分40.08
5分yn
D5分以下30.06
合计501.00


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