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(2010•本溪)“5.12”汶川大地震,破坏性强,房屋倒塌,居民流离失所,社会...

(2010•本溪)“5.12”汶川大地震,破坏性强,房屋倒塌,居民流离失所,社会各界都伸出了援助之手.这场自然灾害把全国各族人民的心都连在了一起.为此,丹东市第十九中学举行了“真情系灾区,关爱汇暖流,为灾区人民奉献一片爱心”募捐活动,全校42个班级的同学都踊跃参加.其中3.3班主任老师带头捐款100元,后同学捐款情况如下表:
钱数(元) 200  52.1 50 40 37.5 30.230  25 22.2 2015 11  10 5
 人数(人) 1 1 4 1 1 3 4 1 11 1 1 22 9
则抽取的数据中3.3学生捐款情况的中位数是    ,数据的样本容量是   
求中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数. 样本容量指样本个体的数量. 【解析】 1+1+4+1+1+1+3+4+1+11+1+1+22+9=61人,则抽取的数据中3.3学生捐款情况的中位数是捐款金额从小到大中第31位同学所捐金额,9个捐5元的,22个捐10的,因此第31位同学捐10元,所以中位数为10;样本容量为61. 故填10;61.
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