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(2010•东营)如图所示的矩形包书纸中,虚线是折痕,阴影是裁剪掉的部分,四个角...

(2010•东营)如图所示的矩形包书纸中,虚线是折痕,阴影是裁剪掉的部分,四个角均为大小相同的正方形,正方形的边长为折叠进去的宽度.
(1)设课本的长为acm,宽为bcm,厚为ccm,如果按如图所示的包书方式,将封面和封底各折进去3cm,用含a,b,c的代数式,分别表示满足要求的矩形包书纸的长与宽;
(2)现有一本长为19cm,宽为16cm,厚为6cm的字典,你能用一张长为43cm,宽为26cm的矩形纸,按图所示的方法包好这本字典,并使折叠进去的宽度不小于3cm吗?请说明理由.

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(1)结合图形,知:矩形包书纸的长是课本的宽的2倍、课本的厚度以及6cm的和;矩形包书纸的宽是课本的长和6cm的和. (2)设折叠进去的宽度为xcm.结合(1)的结论,列不等式组,求得x的取值范围,即可说明. 注意此题要考虑两种情况:字典的长与矩形纸的宽方向一致时;字典的长与矩形纸的长方向一致时. 【解析】 (1)矩形包书纸的长为:(2b+c+6)cm,矩形包书纸的宽为:(a+6)cm. (2)设折叠进去的宽度为xcm. 分两种情况: ①字典的长与矩形纸的宽方向一致时,根据题意,得 , 解得x≤2.5. 所以不能包好这本字典. ②当字典的长与矩形纸的长方向一致时. 根据题意,得 , 解得x≤-6. 所以不能包好这本字典. 综上,所给矩形纸不能包好这本字典.
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考点分析:
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分组频数频率
 50.5~60.5 10 a
 60.5~70.5 b 
 70.5~80.5  0.2
 80.5~90.5 52 0.26
 90.5~100.5  0.37
合计 c 1
请根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)直接写出频数分布表中a,b,c的值,补全频数分布直方图;
(2)上述学生成绩的中位数落在哪一组范围内?
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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