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(2010•日照)古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数,例如:他们研究...

manfen5.com 满分网(2010•日照)古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数,例如:他们研究过图1中的1,3,6,10,…,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数;类似地,称图2中的1,4,9,16,…,这样的数为正方形数.下列数中既是三角形数又是正方形数的是( )
A.15
B.25
C.55
D.1225
图1中求出1、3、6、10,…,第n个图中点的个数是1+2+3+…+n,即;图2中1、4、9、16,…,第n个图中点的个数是n2.然后把下列数分别代入,若解出的n是正整数,则说明符合条件就是所求. 【解析】 根据题意得:三角形数的第n个图中点的个数为; 正方形数第n个图中点的个数为n2, A、令=15,解得n1=5,n2=-6(不合题意,舍去);再令n2=15,n=±(不合题意,都舍去);不符合条件,错误; B、令=25,解得n1=(都不合题意,舍去);再令n2=25,n=±5;不符合条件,错误; C、显然55不是平方数,不符合条件,错误; D、令=1225,解得n1=49,n2=-50(不合题意,舍去);再令n2=1225,n1=35,n2=-35(不合题意,舍去),符合条件,正确. 故选D.
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我们把等式①叫做多项式乘法的立方和公式.
下列应用这个立方和公式进行的变形不正确的是( )
A.(x+4y)(x2-4xy+16y2)=x3+64y3
B.(2x+y)(4x2-2xy+y2)=8x3+y3
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