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(2009•乌鲁木齐)某中学组织全校4 000名学生进行了民族团结知识竞赛.为了...

(2009•乌鲁木齐)某中学组织全校4 000名学生进行了民族团结知识竞赛.为了解本次知识竞赛的成绩分布情况,从中随机抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分),并绘制了如图的频数分布表和频数分布直方图(不完整).请根据以上提供的信息,解答下列问题:
分组 频数 频率 
 50.5~60.5  0.05
 60.5~70.5  
 70.5~80.5 80 
 80.5~90.5  0.26
 90.5~100.5 148 0.37
 合计  1
(1)补全频数分布表;
(2)补全频数分布直方图;
(3)上述学生成绩的中位数落在哪一组范围内;
(4)学校将对成绩在90.5~100.5分之间的学生进行奖励,请估计全校4 000名学生中约有多少名获奖?

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(1)结合条形统计图和频率、频数之间的关系(频数=频率×总数)就能较容易的确定各组的频数; (2)结合(1)中的频数能较容易的补全统计图; (3)中位数是数据大小排列后位置处于中间的那个数; (4)利用样本数据估计总体. 【解析】 (1)总人数=148÷0.37=400,第一列依次为:20,48,104,400;第二列依次为:0.12,0.2; (2) 分组  频数  频率   50.5~60.5  20  0.05  60.5~70.5  48  0.12  70.5~80.5  80  0.2  80.5~90.5  104  0.26  90.5~100.5  148  0.37  合计  400  1 (3)80.5~90.5; (4)估计全校4 000名学生中获奖的约有4000×0.37=1480人.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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