满分5 > 初中数学试题 >

(2004•镇江)已知:如图,⊙O与⊙O′内切于点B,BC是⊙O的直径,BC=6...

(2004•镇江)已知:如图,⊙O与⊙O′内切于点B,BC是⊙O的直径,BC=6,BF为⊙O′的直径,BF=4,⊙O的弦BA交⊙O′于点D,连接DF、AC、CD.
(1)求证:DF∥AC;
(2)当∠ABC等于多少度时,CD与⊙O′相切并证明你的结论;
(3)在(2)的前提下,连接FA交CD于点E,求AF、EF的长.

manfen5.com 满分网
(1)根据直径所对的圆周角是直角,就可以证出结论; (2)当∠ABC=30°时,CD与⊙O相切.连接O′D,证明CD与⊙O’相切可以证明∠O′DC=90°就可以; (3)在Rt△ADF中根据勾股定理就可以求出AF的长,然后利用相似三角形的对应边的比相等即可求得EF的长. (1)证法一:∵BC是⊙O的直径,BF是⊙O′的直径,(1分) ∴∠BDF=∠BAC=90°,(2分) ∴DF∥AC;(3分) 证法二:过点B作两圆的外公切线MN,(1分) ∵∠MBA=∠DFB,∠MBA=∠ACB, ∴∠DFB=∠ACB;(2分) (2)【解析】 当∠ABC=30°时,CD与⊙O相切.(4分) 法一:连接O′D, ∵⊙O′的直径BF=4,⊙O的直径BC=6, ∴O′F=2;(5分) 在Rt△BFD中,由BF=4,∠ABC=30°, ∴DF=2, ∴DF=O′F=FC=2,(6分) ∴△O′DC为直角三角形, ∴∠O′DC=90°; 又∵点D在⊙O′上, ∴CD与⊙O’相切;(7分) 法二:∵⊙O’的直径BF为4,⊙O的直径BC为6, ∴FC=2, 在Rt△BDF中,BF=4,∠ABC=30°, ∴DF=2,∠BFD=60°, ∴DF=FC, ∴∠DCB=∠FDC=30°;(5分) 连接O′D,∠DO′C=2∠B=60°,(6分) ∴∠O′DC=90°,即O′D⊥DC, 又∵点D在⊙O⊙O′上, ∴CD与⊙O⊙O′相切;(7分) (3)【解析】 在Rt△ABC中,∠ABC=30°,BC=6, ∴AC=3,AB=3; 在Rt△DBF中,∠ABC=30°,BF=4, ∴DF=2,BD=2,(8分) ∴AD=; 在Rt△ADF中,AF2=AD2+DF2=7; ∵DF∥AC, ∴EF:AE=DF:AC=, ∴EF:AF=, ∴EF=,AF=.(10分)
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
(2008•青海)王亮同学善于改进学习方法,他发现对解题过程进行回顾反思,效果会更好.某一天他利用30分钟时间进行自主学习.假设他用于解题的时间x(单位:分钟)与学习收益量y的关系如图甲所示,用于回顾反思的时间x(单位:分钟)与学习收益量y的关系如图乙所示(其中OA是抛物线的一部分,A为抛物线的顶点),且用于回顾反思的时间不超过用于解题的时间.
manfen5.com 满分网
(1)求王亮解题的学习收益量y与用于解题的时间x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(2)求王亮回顾反思的学习收益量y与用于回顾反思的时间x之间的函数关系式;
(3)王亮如何分配解题和回顾反思的时间,才能使这30分钟的学习收益总量最大?
(学习收益总量=解题的学习收益量+回顾反思的学习收益量)
查看答案
(2007•烟台)如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,点E是线段AD上的一个动点(E与A、D不重合manfen5.com 满分网),G、F、H分别是BE、BC、CE的中点.
(1)试探索四边形EGFH的形状,并说明理由;
(2)当点E运动到什么位置时,四边形EGFH是菱形?并加以证明;
(3)若(2)中的菱形EGFH是正方形,请探索线段EF与线段BC的关系,并证明你的结论.
查看答案
(2008•娄底)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1的正方形,我们把以格点间连线为边的三角形称为“格点三角形”,图中的△ABC是格点三角形.在建立平面直角坐标系后,点B的坐标为(-1,-1).
(1)把△ABC向左平移8格后得到△A1B1C1,画出△A1B1C1的图形并写出点B1的坐标;
(2)把△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°后得到△A2B2C,画出△A2B2C的图形并写出点B2的坐标;
(3)把△ABC以点A为位似中心放大,使放大前后对应边长的比为1:2,画出△AB3C3的图形.

manfen5.com 满分网 查看答案
如图,在某建筑物AC上,挂着“抗震救灾,众志成城”的宣传条幅BC,王亮站在点F处,看条幅顶端B,测得其仰角为30°,他从F处再往条幅方向前行20米到达点E处,看条幅顶端B,测得其仰角为60°,求宣传条幅BC的长.(王亮的身高不计,结果精确到0.1米)
[参考数据:manfen5.com 满分网].

manfen5.com 满分网 查看答案
(2008•娄底)如图,在平行四边形ABCD中,点E是边AD的中点,BE的延长线与CD的延长线相交于点F.
(1)求证:△ABE≌△DFE;
(2)试连接BD、AF,判断四边形ABDF的形状,并证明你的结论.

manfen5.com 满分网 查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.