（2010•泸州）某校八年级甲、乙两班学生在一学期里的多次检测中，其数学成绩的平...

（2010•泸州）某校八年级甲、乙两班学生在一学期里的多次检测中，其数学成绩的平均分相等，但两班成绩的方差不等，那么能够正确评价他们的数学学习情况的是（）
A．学习水平一样
B．成绩虽然一样，但方差大的班学生学习潜力大
C．虽然平均成绩一样，但方差小的班学习成绩稳定
D．方差较小的学习成绩不稳定，忽高忽低

根据方差的定义，方差越小数据越稳定．【解析】 A、学习水平不能只看平均成绩，故A错误； B、潜力的大小不能只看方差，和本人的智力有关，故B错误； C、方差越小，波动越小，越稳定，故C正确； D、方差越小，波动越小，越稳定，故D错误．故选C．

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考点分析：

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试题属性

题型：选择题
难度：中等