满分5 > 初中数学试题 >

(2005•成都)已知:如图△ABC是等边三角形,过AB边上的点D作DG∥BC,...

(2005•成都)已知:如图△ABC是等边三角形,过AB边上的点D作DG∥BC,交AC于点G,在GD的延长线manfen5.com 满分网上取点E,使DE=DB,连接AE、CD.
(1)求证:△AGE≌△DAC;
(2)过点E作EF∥DC,交BC于点F,请你连接AF,并判断△AEF是怎样的三角形,试证明你的结论.
(1)根据已知等边三角形的性质可推出△ADG是等边三角形,从而再利用SAS判定△AGE≌△DAC; (2)连接AF,由已知可得四边形EFCD是平行四边形,从而得到EF=CD,∠DEF=∠DCF,由(1)知△AGE≌△DAC得到AE=CD,∠AED=∠ACD,从而可得到EF=AE,∠AEF=60°,所以△AEF为等边三角形. (1)证明:∵△ABC是等边三角形, ∴AB=AC=BC,∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°. ∵EG∥BC, ∴∠ADG=∠ABC=60°∠AGD=∠ACB=60°. ∴△ADG是等边三角形. ∴AD=DG=AG. ∵DE=DB, ∴EG=AB. ∴GE=AC. ∵EG=AB=CA, ∴∠AGE=∠DAC=60°, 在△AGE和△DAC中, ∴△AGE≌△DAC(SAS). (2)【解析】 △AEF为等边三角形. 证明:如图,连接AF, ∵DG∥BC,EF∥DC, ∴四边形EFCD是平行四边形, ∴EF=CD,∠DEF=∠DCF, 由(1)知△AGE≌△DAC, ∴AE=CD,∠AED=∠ACD. ∵EF=CD=AE,∠AED+∠DEF=∠ACD+∠DCB=60°, ∴△AEF为等边三角形.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
(2009•湖州)某校为了解九年级男生1000米长跑的成绩,从中随机抽取了50名男生进行测试,根据测试评分标准,将他们的得分进行统计后分为A,B,C,D四等,并绘制成下面的频数分布表和扇形统计图.
(1)试直接写出x,y,m,n的值;
(2)求表示得分为C等的扇形的圆心角的度数;
(3)如果该校九年级共有男生200名,试估计这200名男生中成绩达到A等和B等的人数共有多少人?
等第成绩(得分)频数(人数)频率
A10分70.14
9分xm
B8分150.30
7分80.16
C6分40.08
5分yn
D5分以下30.06
合计501.00


manfen5.com 满分网 查看答案
(2008•白银)附加题:由直角三角形边角关系,可将三角形面积公式变形,得S△ABC=manfen5.com 满分网bc•sin∠A①,即三角形的面积等于两边之长与夹角正弦之积的一半.
如图,在△ABC中,CD⊥AB于D,∠ACD=α,∠DCB=β∵S△ABC=S△ADC+S△BDC,由公式①,得manfen5.com 满分网AC•BC•sin(α+β)=manfen5.com 满分网AC•CD•sinα+manfen5.com 满分网BC•CD•sinβ,即AC•BC•sin(α+β)=AC•CD•sinα+BC•CD•sinβ②
你能利用直角三角形边角关系,消去②中的AC、BC、CD吗?不能,说明理由;能,写出解决过程.

manfen5.com 满分网 查看答案
(1)下面的三种视图错了吗?如果错,错在哪里,并画出正确的视图;
(2)根据图中尺寸,求出其表面积.(注:长方体的底面为正方形;单位:cm)manfen5.com 满分网
查看答案
(2003•广东)如图,AB、AC分别是菱形ABCD的一条边和一条对角线,请用尺规把这个菱形补充完整.(保留作图痕迹,不要求写作法和证明)

manfen5.com 满分网 查看答案
下列各种情况中,哪些图中的x与y构成反比例关系,请指出.如果有兴趣,请你给出一个适当的数值,以便可以求出x与y的函数关系.
manfen5.com 满分网manfen5.com 满分网manfen5.com 满分网
查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.