(2006•玉溪)学了一元二次方程的根与系数的关系后,小亮兴奋地说:“若设一元二次方程的两个根为x
1,x
2,就能快速求出
,…的值了.比如设x
1,x
2是方程x
2+2x+3=0的两个根,则x
1+x
2=-2,x
1x
2=3,得
.”
(1)小亮的说法对吗?简要说明理由;
(2)写一个你最喜欢的一元二次方程,并求出两根的平方和.
考点分析:
相关试题推荐
(2006•湛江)下面是小红同学做的一道练习题:已知关于x的方程x
2+mx+n=0的两个实数根为m,n,求m,n的值.
【解析】
根据题意,得
解得:
,
,
.
(1)请判断该同学的解法是否存在问题,并说明理由;
(2)这道题还可以怎样解?请写出你的解法.
查看答案
(2006•舟山)设x
1、x
2是关于x的方程x
2-(m-1)x-m=0(m≠0)的两个根,且满足
+
=-
,求m的值.
查看答案
(2006•黑龙江)已知关于x的一元二次方程kx
2-2(k+1)x+k-1=0有两个不相等的实数根x
1,x
2.
(1)求k的取值范围;
(2)是否存在实数k,使
+
=1成立?若存在,请求出k的值;若不存在,请说明理由.
查看答案
(2006•乐山)已知关于x的方程x
2-2(m-1)x+m
2-3=0有两个不相等的实数根.
(1)求实数m的取值范围;
(2)已知a、b、c分别是△ABC的内角∠A、∠B、∠C的对边,∠C=90°,且tanB=
,c-b=4,若方程的两个实数根的平方和等于△ABC的斜边c的平方,求m的值.
查看答案
(2006•临汾)k取什么值时,方程组:
有一个实数解并求出这时方程组的解.
查看答案