(2004•佛山)请你在所学课本里的函数中选择一个函数,使它的图象经过点A(1,3)和B(3,1).
(1)求出所选函数的解析式,并画出函数的图象;
(2)根据图象,说出函数的三条性质(或图象的特征).
考点分析:
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(2004•广东)已知一次函数y=kx+b,当x=-4时y的值是9,当x=2时y的值为-3.
(1)求这个函数的解析式;
(2)在直角坐标系内画出这个函数的图象.
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已知:一次函数的图象过点A(3,2)、B(-1,-6),请你求出这个一次函数的解析式,并通过计算判断点P(2a,4a-4)是否在这个一次函数的图象上?
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(2004•济南)如图,已知直线y=x+3的图象与x、y轴交于A、B两点.直线l经过原点,与线段AB交于点C,把△AOB的面积分为2:1的两部分.求直线l的解析式.
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(2004•苏州)如图,平面直角坐标系中画出了函数y=kx+b的图象.
(1)根据图象,求k,b的值;
(2)在图中画出函数y=-2x+2的图象;
(3)求x的取值范围,使函数y=kx+b的函数值大于函数y=-2x+2的函数值.
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(2004•三明)在函数①y=x
2,②
,③
,④y=x+1的图象中,是关于原点的中心对称图形为(填入序号)
.
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