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（2003•绍兴）化简：a3•a3等于（ ） A．2a3 B．a6 C．a9 D...
（2003•绍兴）化简：a3•a3等于（ ）
A．2a3
B．a6
C．a9
D．a
考点分析：
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（2003•长沙）下图为小李家住房的结构，小李打算把卧室和客厅铺上木地板，请你帮他算一算，他至少应买木地板（ ）
A．12xym
2B．10xym
2C．8xym
2D．6xym
2
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（2003•台湾）化简2（3x-1）-3（x+2）之后，得到的一个结果是（ ）
A．3x-8
B．3x+4
C．3x+5
D．9x+4
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（2003•无锡）（1）解不等式：
（2）做一做：
用四块如图1的瓷砖拼成一个正方形，使拼成的图案成轴对称图形，请你在图2，图3，图4中各画出一种拼法（要求三种拼法各不相同，所画图案中的阴影部分用斜线表示）
（3）读一读：
式子“1+2+3+4+5+…+100”表示1开始的100个连续自然数的和．
由于上述式子比较长，书写也不方便，为了简便起见，我们可以将
“1+2+3+4+5+…+100”表示为
，这里“Σ”是求和符号．
例如：“1+3+5+7+9+…+99”（即从1开始的100以内的连续奇数的和）可表示为
；又如：“1
3+2
3+3
3+4
3+5
3+6
3+7
3+8
3+9
3+10
3”可表示为
．
同学们，通过对以上材料的阅读，请解答下列问题：
＜1＞2+4+6+8+10+…+100（即从2开始的100以内的连续偶数的和）用求和符号可表示为______；
＜2＞计算：
______（填写最后的计算结果）．
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（2003•泰安）（1）用计算器探索：
①
=
②
=
③
=
由此猜想：
=______．
（2）已知关于x的方程x
2-2ax+a
2-2a+2=0的两个实数根x
1、x
2满足x
12+x
22=2，则a的值为______．
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（2003•桂林）阅读下列材料：
十六大提出全面建设小康社会．国际上常用恩格尔系数（记作n）来衡量一个国家和地区人民生活水平的状况，它的计算公式为：n=
×100%，
各类家庭的恩格尔系数如下表所示：
| 家庭类型 | 贫困 | 温饱 | 小康 | 富裕 | 最富裕 |
| n | n＞60% | 50%＜n＜60% | 40%＜n＜50% |
30%＜n＜40% | n≤30% |
根据上述材料，解答下列问题：
某校初三学生对我市一个乡的农民家庭进行抽样调查．从1997年至2002年间，该乡每户家庭消费支出总额每年平均增加500元，其中食品消费支出总额每年平均增加200元．1997年该乡农民家庭平均刚达到温饱水平，已知该年每户家庭消费支出总额平均为8000元．
（1）1997年该乡平均每户家庭食品消费支出总额为多少元？
（2）设从1997年起m年后该乡平均每户的恩格尔系数为n
m（m为正整数），请用m的代数式表示该乡平均每户当年的恩格尔系数n
m，并利用这个公式计算2003年该乡平均每户的恩格尔系数．（百分号前保留整数）
（3）按这样的发展，该乡将于哪年开始进入小康家庭生活？该乡农民能否实现十六大提出的2020年我国全面进入小康社会的目标？
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