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(2003•南昌)某班为了从甲乙两同学中选出班长,进行了一次演讲答辩与民主测评,...

(2003•南昌)某班为了从甲乙两同学中选出班长,进行了一次演讲答辩与民主测评,A、B、C、D、E五位老师作为评委,对“演讲答辩”情况进行评价,全班50位同学参与民主测评,结果如下表:
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规定:演讲答辩得分按“去掉一个最高分和一个最低分再算平均分”的方法确定;民主测评得分=“好”票数×2分+“较好”票数×1分+“一般”票数×0分;综合得分=演讲答辩得分×(1-a)+民主测评得分×a(0.5≤a≤0.8).
(1)当a=0.6时,两人的综合得分分别是多少?
(2)分别求出两人的综合得分关于a的函数表达式;
(3)倘若让甲做班长,请你确定a的取值范围.
(1)根据演讲答辩得分按“去掉一个最高分和一个最低分再算平均分”的方法分别计算每人的平均演讲答辩得分;根据民主测评得分=“好”票数×2分+“较好”票数×1分+“一般”票数×0分,得到每人的民主测评得分;再计算他们的综合得分. (2)根综合得分=演讲答辩得分×(1-a)+民主测评得分×a,分别计算每人的综合得分关于a的函数表达式; (3)用(2)中甲的综合得分大于乙的综合得分,得不等式,解之即可. 【解析】 (1)甲的答辩得分=(90+92+94)÷3=92分,甲的民主测评分=40×2+7=87分, 甲的综合得分=92×0.4+87×0.6=89分; 乙的答辩得分=(89+87+91)÷3=89分,乙的民主测评分=42×2+4=88分, 乙的综合得分=89×0.4+88×0.6=88.4分. (2)甲的综合得分关于a的函数表达式为y1=92×(1-a)+87×a=92-5a; 乙的综合得分关于a的函数表达式为y2=89×(1-a)+88×a=89-a. (3)若让甲做班长,则92-5a>89-a,解得,a<0.75, ∴a的取值范围为0.5≤a<0.75.
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考点分析:
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①甲类含两个点,乙类合其余四个点.
甲类:点____________是同一类点,其特征是______
乙类:点________________________,是同一类点,其特征是______
②甲类合三个点,乙类合其余三个点.
甲类:点__________________是同一类点,其特征是______
乙类:点__________________是同一类点,其特征是______.(2)判断下列命题是否正确,正确的在括号内打“√”,并说明理由;
错误的在括号内打“×”,并举反例说明.
①直线y=-2x+11与线段AD没有交点______;(如需要,可在坐标系上作出示意图)
②直线y=-2x+11将四边形ABCD分成面积相等的两部分______

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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