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（2003•贵阳）有六根细木棒，它们的长度分别是2，4，6，8，10，12（单位...
（2003•贵阳）有六根细木棒，它们的长度分别是2，4，6，8，10，12（单位：cm），从中取出三根首尾顺次连接搭成一个直角三角形，则这三根木棒的长度分别为（ ）
A．2，4，8
B．4，8，10
C．6，8，10
D．8，10，12
考点分析：
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（2003•荆州）木工师傅想利用木条制作一个直角三角形的工具，那么他要选择的三根木条的长度应符合下列哪一组数据（ ）
A．25，48，80
B．15，17，62
C．25，59，74
D．32，60，68
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（2003•山东）2002年8月在北京召开的国际数学大会会标取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》，它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形（如图），如果大正方形的面积是13，小正方形的面积是1，直角三角形较短的直角边为a，较长的直角边为b，那么（a+b）
2的值为（ ）
A．13
B．19
C．25
D．169
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（2003•厦门）已知直角三角形中30°角所对的直角边长是2厘米，则斜边的长是（ ）
A．2厘米
B．4厘米
C．6厘米
D．8厘米
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（2003•台湾）如图所示，△ABC是边长为a的正三角形纸张，今在各角剪去一个三角形，使得剩下的六边形PQRSTU为正六边形，则此正六边形的周长为何（ ）
A．2a
B．3a
C．
a
D．
a
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（2002•泸州）已知等腰三角形的一边长为4，另一边长为8，则它的周长是（ ）
A．12
B．16
C．20
D．16或20
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