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(2003•安徽)附加题: 要将29个数学竞赛的名额分配给10所学校,每所学校至...

(2003•安徽)附加题:
要将29个数学竞赛的名额分配给10所学校,每所学校至少要分到一个名额.
(1)试提出一种分配方案,使得分到相同名额的学校少于4所;
(2)证明:不管怎样分配,至少有3所学校得到的名额相同;
(3)证明:如果分到相同名额的学校少于4所,则29名选手至少有5名来自同一学校.
(1)答案不唯一,只要保证分到相同名额的学校少于4所,10所学校的名额和等于29即可; (2)假设没有3所学校得到相同的名额,可以用反证法进行分析证明; (3)假设每所学校分得的名额都不超过4,可以运用反证法进行证明. 【解析】 (1)满足要求的分配方案有很多,如:学校对应的名额可以分别是:1,1,1,2,2,2,3,3,7,7; (2)假设没有3所学校得到相同的名额,而每校至少要有1名,则人数最少的分配方案是:每两所学校一组依次各得1,2,3,4,5个名额,总人数为2(1+2+3+4+5)=30,但现在只有29个名额,故不管如何分配,都至少有3所学校分得的名额相同; (3)假设每所学校分得的名额都不超过4,并且每校的名额不少于1,则在分到相同名额的学校少于4所的条件下,10所学校派出的选手数最多不会超过3×4+3×3+3×2+1×1=28,这与选手总数是29矛盾,从而至少有一所学校派出的选手数不小于5.
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考点分析:
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现在我们约定:“布”赢“锤子”得9分,“锤子”赢“剪子”得5分,“剪子”赢“布”得2分.
(1)小明和某同学玩此游戏过程中,小明赢了21次,得108分,其中“剪子”赢“布”7次.聪明的同学,请你用所学的数学知识求出小明“布”赢“锤子”、“锤子”赢“剪子”各多少次?
(2)如果小明与某同学玩了若干次,得了30分,请你探究一下小明各种可能的赢法,并选择其中的三种赢法填入下表.
赢法一:
 “布”赢
“锤子”
“锤子”赢“剪子”“剪子”赢“布”
 赢的次数   
赢法二:
 “布”赢
“锤子”
 
“锤子”赢“剪子”
 
“剪子”赢“布”
 
 赢的次数
   
赢法三:
 “布”赢
“锤子”
 
“锤子”赢“剪子”
 
“剪子”赢“布”
 赢的次数   

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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