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(2003•杭州)某商店举办有奖销售活动,办法如下:凡购货满100元者得奖券1张...
(2003•杭州)某商店举办有奖销售活动,办法如下:凡购货满100元者得奖券1张,多购多得.每10000张奖券为一个开奖单位,设特等奖1个,一等奖50个,二等奖100个,那么买100元商品的中奖概率应该是( )
A.
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B.
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C.
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D.
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考点分析:
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(2003•温州)布袋里放有3个红球和7个白球,每个球除颜色外都相同.从中任意摸出一个球,则摸到白球的概率等于( )
A.0.3
B.0.5
C.0.7
D.1
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(2003•台湾)下列有关机率的叙述,何者正确( )
A.投掷一枚图钉,针尖朝上、朝下的机率一样
B.投掷一枚公正硬币,正面朝上的机率是
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C.统一发票有“中奖”与“不中奖”二种情形,所以中奖机率是
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D.投掷一粒均匀骰子,每一种点数出现的机率都是
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,所以每投六次,必须出现一次“1点”
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(2003•郴州)为了从甲、乙两名选手中选拔一人参加射击比赛,对他们的射击水平做了一次测验,两人在相同条件下各射靶10次,命中的环数如下:
甲:9 6 7 6 2 7 7 9 8 9
乙:2 4 6 8 7 7 8 9 9 10
为了比较两人的成绩,制作了如下的统计图表:
| 平均数 | 方差 | 中位数 | 命中七环以上的次数 | 命中10环的次数 |
甲 | 7 | 4 | 7 | 7 | 0 |
乙 | 7 | 5.4 | 7.5 | 7 | 1 |
我们可以制定不同的规则来评判甲、乙两人的成绩.如:①平均数与方差相结合.平均数大的胜,平均数相同时,方差小的胜;②从射击命中的趋势来看,即看射击成绩发展趋势,有发展潜力的胜.
在规则①下:甲胜,因为甲、乙两人平均数相等,甲的方差小;在规则②下:乙胜,因为从图中可以看出,乙的成绩处于上升趋势,有发展潜力.现在,请你制定两种不同的评判规则,并根据你的规则对甲、乙两人的成绩作出评判.
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(2003•荆门)为了从甲、乙两名学生中选拔一人参加电脑知识竞赛,在相同条件下对他们的电脑知识进行了10次测验,成绩如下:(单位:分)
甲成绩(分) | 76 | 84 | 90 | 86 | 81 | 87 | 86 | 82 | 85 | 83 |
乙成绩(分) | 82 | 84 | 85 | 89 | 79 | 80 | 91 | 89 | 74 | 79 |
回答下列问题:
(1)甲学生成绩的众数是______(分),乙学生成绩的中位数是______(分);
(2)若甲学生成绩的平均数是
甲,乙学生成绩的平均数是
乙,则
甲与
乙的大小关系是______x
甲>
乙
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(2003•安徽)某风景区对5个旅游景点的门票价格进行了调整,据统计,调价前后各景点的游客人数基本不变.有关数据如下表所示:
景点 | A | B | C | D | E |
原价(元) | 10 | 10 | 15 | 20 | 25 |
现价(元) | 5 | 5 | 15 | 25 | 30 |
平均日人数(千人) | 1 | 1 | 2 | 3 | 2 |
(1)该风景区称调整前后这5个景点门票的平均收费不变,平均日总收入持平.问风景区是怎样计算的?
(2)另一方面,游客认为调整收费后风景区的平均日总收入相对于调价前,实际上增加了约9.4%.问游客是怎样计算的?
(3)你认为风景区和游客哪一个的说法较能反映整体实际?
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