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初中数学试题
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(2002•十堰)下列各题中解题方法或说法正确的个数有( ) (1)用换元法解方...
(2002•十堰)下列各题中解题方法或说法正确的个数有( )
(1)用换元法解方程
+
+3=0,设
=y,则原方程可化为y+
+3=0;
(2)若x+y=a,x-y=b,求2x
2
+2y
2
的值.用配方法求,2x
2
+2y
2
=(x+y)
2
+(x-y)
2
;
(3)若x
2
-4x+4+
=0,求x、y的值.用非负数的和为零解,则原式可以化为(x-2)
2
+
=0;
(4)四个全等的任意四边形的地砖,铺成一片可以不留空隙.
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
(1)换元法解分式方程,要明确两个分式与y的关系; (2)配方法的灵活运用,要学会用平方关系把所求与已知联系起来; (3)配方法、非负数的运用; (4)镶嵌问题,要求组成的几个角和为360°. 【解析】 (1)设=y,则=,原方程可化为y++3=0.正确; (2)运用完全平方公式.正确; (3)要想让等式成为0,则必须让根号里的和平方都为0,正确; (4)因为四边形的内角和为360°,铺成一片可以不留空隙,正确. 故选D.
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考点分析:
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(2002•崇文区)下列计算结果正确的是( )
A.(-2)
2
=4
B.2
-2
=-4
C.(-2)
=0
D.
=±3
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(2002•黑龙江)下列运算正确的是( )
A.3×10
-2
=-0.03
B.
=±6
C.a
3
•a
4
=a
7
D.(-2a
3
)
2
=2a
6
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A.-1和-4+(-3)
B.|-3|和-(-3)
C.3
-1
和-3
D.-3和
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(2002•昆明)下列各式中,正确的是( )
A.
=±4
B.(3a
3
)
2
=6a
6
C.
D.(π-3.14)
=l
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后,把屏幕输出结果再次输入,则最后的屏幕输出结果是( )
A.6
B.8
C.35
D.37
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试题属性
题型:选择题
难度:中等
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