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初中数学试题
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(2002•曲靖)已知方程x2+kx-1=0. (1)求证:不论k为何值,方程均...
(2002•曲靖)已知方程x
2
+kx-1=0.
(1)求证:不论k为何值,方程均有两不等实根;
(2)已知方程的两根之和为2,求k的值及方程的两根.
(1)证明方程的判别式是得到一个非负数即可; (2)根据根与系数的关系求出k,解方程即可. (1)证明:∵△=k2-4×1×(-1)=k2+4>0, ∴无论k为何值,方程x2+kx-1=0均有两个不相等的实根. (2)【解析】 设方程两根分别为x1,x2, 则x1+x2=-k=2, ∴k=-2时,方程为x2-2x-1=0, x2-2x+1-2=0 (x-1)2=2, x-1=±, ∴x1=1+,x2=1-.
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考点分析:
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(2002•三明)这是一位学生编制的初中数学练习题:
“x
1
、x
2
是方程x
2
-2x+2=0的两个实数根,求x
1
2
+x
2
2
的值”.
另一位初三学生的解答是:
“∵x
1
+x
2
=x
1
x
2
=2,∴x
1
2
+x
2
2
=(x
1
+x
2
)
2
-2x
1
x
2
=2
2
-2×2=0”
(1)针对练习题和解答的正误作出判决,再简要说明理由;
(2)只对原练习题的方程进行变式,其它条件不变,求改后的值.
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(2002•绍兴)已知α是锐角,且tanα,cotα是关于x的一元二次方程x
2
-kx+k
2
-8=0的两个实数根,求k的值.
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(2002•十堰)已知方程组
(1)当m取何值时,方程组有两个不相同的实数解;
(2)若x
1
、y
1
;x
2
、y
2
是方程组的两个不同的实数解,且|x
1
-x
2
|=
|y
1
y
2
|,求m的值.
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(2002•四川)已知x
1
,x
2
是一元二次方程4kx
2
-4kx+k+1=0的两个实数根.
(1)是否存在实数k,使(2x
1
-x
2
)(x
l
-2x
2
)=
成立?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.
(2)求使
的值为整数的实数k的整数值.
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(2002•太原)已知,x
l
、x
2
是关于x的一元二次方程x
2
+(2m+1)x+(m
2
+1)=0的两个实数根.
(1)用含m的代数式表示x
1
2
+x
2
2
;
(2)当x
1
2
+x
2
2
=15时,求m的值.
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试题属性
题型:解答题
难度:中等
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