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(2002•兰州)为了培养学生的环境保护意识,某校组织课外小组对该市作空气含尘调...

(2002•兰州)为了培养学生的环境保护意识,某校组织课外小组对该市作空气含尘调查,下面是一天每隔2小时测得的数据:0.03,0.04,0.03,0.02,0.04,0.01,0.03,0.03,0.04,0.05,0.01,0.03(单位:克/立方米).
(1)求出这组数据的众数和中位数;
(2)若国家环保局对大气飘尘的要求为平均值不超过每立方米0.025克,问这天该城市的空气质量是否符合国家环保局的要求?
(3)为了提高该城市的空气质量,请你提出两条建议.
众数就是出现次数最多的数,中位数是大小处于中间位置的数,本组中共有12个数,中位数就是中间两个数的平均数;把这12个数求和,再除以总个数就得到平均数,把这个数与国家标准进行比较就可以得到结论. 【解析】 (1)从小到大排列:0.01,0.01,0.02,0.03,0.03,0.03,0.03,0.03,0.04,0.04,0.04,0.05, ∴众数是0.03克/立方米,中位数是0.03克/立方米; (2)平均数=(0.01+0.01+0.02+0.03+0.03+0.03+0.03+0.03+0.04+0.04+0.04+0.05)÷12=0.03克/立方米. 因为0.03>0.025,所以不符合国家环保局的要求. (3)加强绿化,提高城市的绿化率;加强工厂的管理,提高工厂排放标准.
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考点分析:
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(2002•包头)某校在一次考虑中,甲乙两班学生的数学成绩统计如下:
分数5060708090100

甲班161211155
乙班351531311
请根据表格提供的信息回答下列问题:
(1)甲班众数为______分,乙班众数为______分.从众数看成绩较好的是______班;
(2)甲班的中位数是______分,乙班的中位数是______分,甲班中成绩在中位数以上(包括中位数)的学生所占的百分比是______%,乙班中成绩在中位数以上(包括中位数)的学生所占的百分比是______%.从中位数看成绩较好的是______班;
(3)若成绩在85分以上为优秀,则甲班的优秀率为______%,乙班的优秀率为______%.从优秀率看成绩较好的是______班.
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(1)该组数据的众数和中位数各是多少?
(2)试估计1小时内南北方向通过该路口的车辆有多少?
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温度x(°C)10141822263032
天数t3557622
请根据上述数据填空:
(1)该组数据的中位数是______℃;
(2)该城市一年中日平均气温为26℃的约有______天;
(3)若日平均气温在17℃~23℃为市民“满意温度”,则该城市一年中达到市民“满意温度”的约有______天.
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(2004•云南)某公司销售部有营销人员15人,销售部为了制定某种商品的月销售定额,统计了这15人某月的销售量如下:
每人销售件数1800510250210150120
人数113532
(1)求这15位营销人员该月销售量的平均数、中位数和众数;
(2)假设销售负责人把每位营销员的月销售额定为320件,你认为是否合理,为什么?如不合理,请你制定一个较合理的销售定额,并说明理由.
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并记为“×”.两人五局投球情况如下:
 第一局 第二局 第三局 第四局 第五局 
 甲 5次× 4次× 1次
 乙× 2次 4次 2次×
(1)为了计算得分,双方约定:记“×”的该局得0分,其他局得分的计算方法要满足两个条件:
①投球次数越多,得分越低;②得分为正数.请你按约定的要求,用公式、表格、语言叙述等方式选取其中一种写出一个将其他局的投球次数n换算成得分M的具体方案;
(2)请根据上述约定和你写出的方案,计算甲、乙两人的每局得分,填入下面的表格中,并从平均分的角度来判断谁投得更好.
  第一局第二局  第三局第四局 第五局 
 甲得分     
 乙得分     

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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