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初中数学试题
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(2001•青海)分式有意义时,x的取值范围是 .
(2001•青海)分式
有意义时,x的取值范围是
.
要使代数式有意义,必有x-2>0,可解得x的范围. 【解析】 根据题意得:x-2>0,解得:x>2.
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考点分析:
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,则
=
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(2001•上海)如果分式
的值为零,那么x=
.
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试题属性
题型:填空题
难度:中等
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