某校为了解九年级学生体育测试情况,以九年级(1)班学生的体育测试成绩为样本,按A,B,C,D四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:
(说明:A级:90分~100分;B级:75分~89分;C级:60分~74分;D级:60分以下)
(1)请把条形统计图补充完整;
(2)样本中D级的学生人数占全班学生人数的百分比是______;
(3)扇形统计图中A级所在的扇形的圆心角度数是______;
(4)若该校九年级有500名学生,请你用此样本估计体育测试中A级和B级的学生人数约为______人.
考点分析:
相关试题推荐
如图,△ABC中,AB=AC,D是CA延长线上的一点,且∠B=∠DAM.求证:AM∥BC.
查看答案
请补充下表空白部分
x | … | -1 | 1 | +1 | … |
2x+1 | … | | 3 | | … |
x2+2 | … | 3 | | | … |
根据上表中的数据,试猜想2x+1与x
2+2的大小,并说明理由.
查看答案
先化简,再求值:
,其中a=3.
查看答案
小颖同学想用“描点法”画二次函数y=ax
2+bx+c(a≠0)的图象,取自变量x的5个值,分别计算出对应的y值,如下表:
由于粗心,小颖算错了其中的一个y值,请你指出这个算错的y值所对应的x=
.
查看答案