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为了解本校学生身高的情况,萌萌随机抽取150名测量身高(均在145~180cm之...

为了解本校学生身高的情况,萌萌随机抽取150名测量身高(均在145~180cm之间),并制作出如图不完整的频数分布直方图(数据分组包括左端点,不包括右端点):
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(1)直接写出身高在155~160cm之间的人数;
(2)直接写出身高的中位数落在的组,并求扇形统计图中该组所在的扇形圆心角的度数;
(3)该校共有2 500名初中学生,估计其中身高不低于165cm的人数.
(1)用总人数减去其他小组的人数即可得到身高在155~160cm之间的人数; (2)根据学生总数确定中位数的位置即可,用该组的人数除以总人数乘以360°即可; (3)用该校的总人数乘以身高不低于165的人数除以总人数即可. 【解析】 (1)150-9-18-50-27-15-6=25; ∴身高在155~160cm之间的人数为25人; (2)学生身高的中位数在160~165cm组内. 扇形统计图中该组所在的扇形圆心角的度数为. (3)样本中身高不低于165cm的人数为27+15+6=48, 在样本中所占的比例为. ∴该校身高不低于165cm的初中学生人数估计为2500×=800(人).
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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