为了解本校学生身高的情况,萌萌随机抽取150名测量身高(均在145~180cm之间),并制作出如图不完整的频数分布直方图(数据分组包括左端点,不包括右端点):
(1)直接写出身高在155~160cm之间的人数;
(2)直接写出身高的中位数落在的组,并求扇形统计图中该组所在的扇形圆心角的度数;
(3)该校共有2 500名初中学生,估计其中身高不低于165cm的人数.
考点分析:
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计算:2
-|-2|+(-1)
4+(-sin30°)
-1.
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如图,⊙A与x轴相切,与y轴相交于点B(0,1)、C(0,3),那么扇形BAC的面积是
.
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萌萌同时掷两个质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1~6的点数.记骰子向上的一面上的数字分别为a、b,那么点M(a,b)在双曲线y=
上的概率是
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一个一次函数的图象与二次函数y=-x
2+x的图象只有一个公共点,这时自变量x=1.那么这个一次函数的表达式是
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