满分5 > 初中数学试题 >

如图,在△ABC中∠ACB=90°,D是AB的中点,以DC为直径的⊙O交△ABC...

如图,在△ABC中∠ACB=90°,D是AB的中点,以DC为直径的⊙O交△ABC的三边,交点分别是G,F,E点.GE,CD的交点为M,且ME=4manfen5.com 满分网,MD:CO=2:5.
(1)求证:∠GEF=∠A;
(2)求⊙O的直径CD的长;
(3)若cos∠B=0.6,以C为坐标原点,CA,CB所在的直线分别为X轴和Y轴,建立平面直角坐标系,求直线AB的函数表达式.

manfen5.com 满分网
(1)连接DF,根据CD是圆直径,可知∠CFD=90°即DF⊥BC,DF∥AC,推出∠BDF=∠A,在⊙O中∠BDF=∠GEF,所以∠GEF=∠A; (2)根据D是Rt△ABC斜边AB的中点,DC=DA,∠DCA=∠A,可证明△OME与△EMC相似,所以,ME2=OM×MC,结合MD:CO=2:5,OM:MD=3:2,OM:MC=3:8,设OM=3xMC=8x,可求x=2,则直径CD=10x=20; (3)根据Rt△ABC斜边AB的中线CD=20可求得AB=40,cos∠B=0.6,BC=24,AC=32.设直线AB的函数表达式为y=kx+b把A(32,0)B(0,24)代入利用待定系数法求得,直线AB的函数解析式为y=-x+24. (1)证明:连接DF, ∵CD是圆直径∴∠CFD=90°即DF⊥BC, ∵∠ACB=90°,∴DF∥AC, ∴∠BDF=∠A, ∵在⊙O中∠BDF=∠GEF,∴∠GEF=∠A. (2)【解析】 ∵D是Rt△ABC斜边AB的中点, ∴DC=DA, ∴∠DCA=∠A, 又由(1)知∠GEF=∠A∴∠DCA=∠GEF, 又∵∠OME=∠EMC, ∴△OME∽△EMC相似, ∴∴ME2=OM×MC, 又∵ME=∴OM×MC==96, ∵MD:CO=2:5, ∴OM:MD=3:2,∴OM:MC=3:8, 设OM=3xMC=8x, ∴3x×8x=96, ∴x=2, 直径CD=10x=20. (3)【解析】 ∵Rt△ABC斜边AB的中线CD=20, ∴AB=40, ∵在Rt△ABC中,cos∠B=0.6=,∴BC=24, ∴AC=32, 设直线AB的函数表达式为y=kx+b根据题意得A(32,0)B(0,24), b=24,0×k+b=24解得,32×k+b=0, ∴直线AB的函数解析式为y=-x+24.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
阅读材料,解答下列问题.
例:当a>0时,如a=6则|a|=|6|=6,故此时a的绝对值是它本身;
当a=0时,|a|=0,故此时a的绝对值是零;
当a<0时,如a=-6则|a|=|-6|=-(-6),故此时a的绝对值是它的相反数.
∴综合起来一个数的绝对值要分三种情况,即manfen5.com 满分网
这种分析方法渗透了数学的分类讨论思想.
问:(1)请仿照例中的分类讨论的方法,分析二次根式manfen5.com 满分网的各种展开的情况;
(2)猜想manfen5.com 满分网与|a|的大小关系.
查看答案
我州有一种可食用的野生菌,上市时,外商李经理按市场价格30元/千克收购了这种野生菌1000千克存放入冷库中,据预测,该野生菌的市场价格将以每天每千克上涨1元;但冷冻存放这批野生菌时每天需要支出各种费用合计310元,而且这类野生菌在冷库中最多保存160天,同时,平均每天有3千克的野生菌损坏不能出售.
(1)设x天后每千克该野生菌的市场价格为y元,试写出y与x之间的函数关系式.
(2)若存放x天后,将这批野生菌一次性出售,设这批野生菌的销售总额为P元,试写出P与x之间的函数关系式.
(3)李经理将这批野生茵存放多少天后出售可获得最大利润W元?
(利润=销售总额-收购成本-各种费用)
查看答案
如图,A,B,C三个粮仓的位置如图所示,A粮仓在B粮仓北偏东26°,180千米处;C粮仓在B粮仓的正东方,A粮仓的正南方.已知A,B两个粮仓原有存粮共450吨,根据灾情需要,现从A粮仓运出该粮仓存粮的manfen5.com 满分网支援C粮仓,从B粮仓运出该粮仓存粮的manfen5.com 满分网支援C粮仓,这时A,B两处粮仓的存粮吨数相等.(sin26°=0.44,cos26°=0.90,tan26°=0.49)
(1)A,B两处粮仓原有存粮各多少吨?
(2)C粮仓至少需要支援200吨粮食,问此调拨计划能满足C粮仓的需求吗?
(3)由于气象条件恶劣,从B处出发到C处的车队来回都限速以每小时35公里的速度匀速行驶,而司机小王的汽车油箱的油量最多可行驶4小时,那么小王在途中是否需要加油才能安全地回到B地?请你说明理由.

manfen5.com 满分网 查看答案
在不透明的口袋中装有大小,质地完全相同的分别标有数字1,2,3的三个小球,随机摸出一个小球(不放回),将小球上的数字作为一个两位数个位上的数字,然后再摸出一个小球将小球上的数字作为这个两位数十位上的数字.(利用表格或树状图解答)
(1)能组成哪些两位数?
(2)小华同学的学号是12,有一次试验中他摸到自己学号的概率是多少?
查看答案
如图,点E,F分别是菱形ABCD中BC,CD边上的点(E,F不与B,C,D重合)在添辅助线的情况下请添加一个条件,说明AE=AF.

manfen5.com 满分网 查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.