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以下是某省2010年教育发展情况有关数据: 全省共有各级各类学校25000所,其...

以下是某省2010年教育发展情况有关数据:
全省共有各级各类学校25000所,其中小学12500所,初中2000所,髙中450所,其它学校10050所;全省共有在校学生995万人,其中小学440万人,初中200万人,高中75万人,其它280万人;全省共有在职教师48万人,其中小学20万人,初中12万人,高中5万人,其它11万人.
请将上述资料中的数据按下列步骤进行统计分析.
(1)整理数据:请设计一个统计表,将以上数据填入表格中.
(2)描述数据:下图是描述全省各级各类学校所数的扇形统计图,请将它补充完整.
(3)分析数据:
①分析统计表中的相关数据,小学、初中、高中三个学段的师生比,最小的是哪个学段?请直接写出.(师生比=在职教师数:在校学生数)
②根据统计表中的相关数据,你还能从其它角度分析得出什么结论吗?(写出一个即可)
③从扇形统计图中,你得出什么结论?(写出一个即可)
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(1)根据题意列出二维统计表即可; (2)算出小学、初中、其它学校的百分比,再根据圆心角所占圆周角的百分比即可画出扇形统计图; (3)①根据统计表直计算出小学、初中、高中三个学段的师生比即可; ②③只要正确即可,答案不唯一. 【解析】 (1)2010年全省教育发展情况统计表 学校所数 (所) 在校学生数 (万人) 教师数 (万人) 小学 12500 440 20 初中 2000 200 12 高中 450 75 5 其它 10050 280 11 合计 25000 995 48 (说明:“合计”栏不列出来不扣分)(3分) (2) (3)①小学师生比=20:440=1:22, 初中师生比=12:200≈1:16.7, 高中师生比=5:75=1:15, ∴小学学段的师生比最小. ②如,小学的在校学生数最多等. ③如,高中学校所数偏少等.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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