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如图,分别是正方形、正五边形和正六边形, (1)试分别计算这三种正多边形的相邻两...

如图,分别是正方形、正五边形和正六边形,manfen5.com 满分网
(1)试分别计算这三种正多边形的相邻两条对角线的夹角的度数;
(2)探究正n边形相邻两条对角线的夹角满足的规律.
对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.通过分析找到各部分的变化规律后用一个统一的式子表示出变化规律是此类题目中的难点. 【解析】 (1)【解析】 由正方形ABCD, 可得:AC⊥BD, ∴α4=90°; 由正五边形ABCDE, 可得:AB=BC=CD,∠ABC=∠BCD=108°, ∴∠DBC=∠ACB==36°, ∴α5=180°-∠DBC-∠ACB=108°; 同理:α6=120°; (2).
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考点分析:
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组别次数x频数(人数)
第1组80≤x<1006
第2组100≤x<1208
第3组120≤x<140a
第4组140≤x<16018
第5组160≤x<1806
请结合图表完成下列问题:
(1)表中的a=______
(2)请把频数分布直方图补充完整;
(3)这个样本数据的中位数落在第______组;
(4)若八年级学生一分钟跳绳次数(x)达标要求是:x<120不合格;120≤x<140为合格;140≤x<160为良;x≥160为优.根据以上信息,请你给学校或八年级同学提一条合理化建议:______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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