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数学课堂上,为了学习构成任意三角形三边需要满足的条件.甲组准备3根木条,长度分别是3cm、8cm、13cm;乙组准备3根木条,长度分别是4cm、6cm、12cm.老师先从甲组再从乙组分别随机抽出一根木条,放在一起组成一组.
(1)用画树状图法(或列表法)分析,并列出各组可能.(画树状图或列表以及列出可能时不用写单位)
(2)现在老师也有一根木条,长度为5cm,与(1)中各组木条组成三角形的概率是多少?
(1)根据题意画树状图,然后根据树状图即可求得所有等可能的结果; (2)首先由树状图,求得长度为5cm,与(1)中各组木条组成三角形的情况,然后由概率公式即可求得长度为5cm,与(1)中各组木条组成三角形的概率. 【解析】 (1)画树状图、列表得: 甲 乙 4 6 12 3 (3,4) (3,6) (3,12) 8 (8.,4) (8,6) (8,12) 13 (13,4) (13,6) (13,12) ∴一共有9种等可能的结果, 各组可能为:(3,4),(3,6),(3,12),(8,4),(8,6),(8,12),(13,4),(13,6),(13,12); (2)与(1)中各组木条组成三角形的有:(3,4),(3,6),(8,4),(8,6),(8,12),(13,12)共6种情况, ∴与(1)中各组木条组成三角形的概率是=.
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试题属性
  • 题型:解答题
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