北京市教委为增强中学生体质,开展了“每天锻炼一小时”的体育活动.4月份对全市中小学生进行体质监测评价,专家组随机抽查了某区若干名初中学生.我们对专家的测评数据作了适当处理,并将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请你根据图中所给信息解答下列问题:
(1)请将两幅统计图补充完整;
(2)在这次监测评价中,一共抽查了______名学生,如果全市有10万名初中生,那么全市初中生中,可以达到优秀的学生约有______人;
(3)根据统计结果,请你简单谈谈自己的看法.
考点分析:
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如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,∠ACB=45°,翻折梯形ABCD,使点C重合于点A,折痕分别交边CD、BC于点F、E,若AD=3,BC=12,
求:(1)CE的长;
(2)∠BAE的正切值.
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已知:x
2+4x=0.求代数式(x+3)
2+(x+2)(x-2)-x(x+2)-1的值.
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已知:如图所示,点E是正方形的边CD上的点,点F是边CB的延长线上的点,且AE⊥AF,垂足为A,求证:DE=BF.
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解不等式组
,并求出它的最小负整数解.
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