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在数学兴趣小组活动中,小明为了求…+的值,在边长为1的正方形中,设计了如图所示的...
在数学兴趣小组活动中,小明为了求
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的值,在边长为1的正方形中,设计了如图所示的几何图形.则
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的值为
(结果用n表示).
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考点分析:
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如图,王虎使一长为4cm,宽为3cm的长方形木板,在桌面上做无滑动的翻滚(顺时针方向)木板上点A位置变化为A到A
1到A
2,其中第二次翻滚被桌面上一小木块挡住,使木板与桌面成30°角,则点A翻滚到A
2时共走过的路径长为
cm.(结果保留π).
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若M
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、N
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、P
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三点都在函数
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(k<0)的图象上,则y
1、y
2、y
3的大小关系为
(用不等号连接)
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有一个商店把某件商品按进价加20%作为定价,可是总卖不出去;后来老板按定价减价20%以96元出售,很快就卖掉了.则这次生意的盈亏情况为
.
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如图,体育兴趣小组选一名身高1.6m的同学直立于旗杆影子的顶端处,其他人分为两部分,一部分同学测得该同学的影长为1.2m,另一部分同学测得同一时刻旗杆影长为9m,那么旗杆的高度是
m.
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一副三角板如图所示叠放在一起,则图中∠a=
度.
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