已知△ABC内接⊙O.
(1)当点O与AB有怎样的位置关系时,∠ACB是直角;
(2)在满足(1)的条件下,过点C作直线交AB于D,当CD与AB有什么样的关系时,△ABC∽△CBD∽△ACD
(3)画出符合(1)(2)题意的两种图形,使图形中的CD=2cm.
考点分析:
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如图,秋千拉绳长AB为3米,静止时踩板离地面0.5米,小朋友荡该秋千时,秋千在最高处时踩板离地面2米(左右对称),请计算该秋千所荡过的圆弧长?
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完成下表内的解答.
题目 | 测量底部可以到达的树木的高 |
测量目标 | |
测得数据 | 测量项目 | AB的长 | 侧倾器的高 | 倾斜角 |
第一次 | 30米 | AD=1.6米 | α=31° |
第二次 | 40米 | AD=1.5米 | α=25° |
计算 | 求树高BC(精确到0.1米.tan31°=0.600,tan25°=0.466) 用第一次测量数据的计算: 用第二次测量数据的计算: 取平均值,可得这棵树的高大约是______米.
说说你对测量一个物体高度的看法: |
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在商品市场经常可以听到小贩的叫卖声和顾客的讨价还价声:“10元一个的玩具赛车打八折,快来买哪!”“能不能再便宜2元”如果小贩真的让利(便宜)2元卖了,他还能获利20%,根据下列公式求一个玩具赛车进价是多少?
(公式=进价×利润率=销售价×打折数-让利数-进价)
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画图:作出线段AB的中点O.(要求:用尺规作图,保留作图痕迹,写出作法,不用证明).
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某校在一次考试中,甲,乙两班学生的数据成绩统计如下:
请根据表格提供的信息回答下列问题:
分数 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
人数 | 甲 | 1 | 6 | 12 | 11 | 15 | 5 |
乙 | 3 | 5 | 15 | 3 | 13 | 11 |
(1)甲班众数为______分,乙班众数为______分,从众数看成绩较好的是______班;
(2)甲班的中位数是______分,乙班的中位数是______分;
(3)若成绩在80分以上为优秀,则成绩较好的是______班;
(4)甲班的平均成绩是______分,乙班的平均成绩是______分,从平均分看成绩较好的是______班.
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