如图，梯形ABCD中，AD∥BC，∠C=90°，且AB=AD．连接BD，过点A作BD的垂线，交BC于点E，垂足为H．如果EC=3cm，CD=4cm，求梯形ABCD的面积．
考点分析：
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某校九年级一班数学调研考试成绩绘制成频数分布直方图，如图（得分取整数）．请根据所给信息解答下列问题：
（1）这个班有多少人参加了本次数学调研考试？
（2）60.5～70.5分数段的频数和频率各是多少？
（3）请你根据统计图，提出一个与（1），（2）不同的问题，并给出解答．
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（2）当直角三角尺的两直角边分别与BE、EF的延长线相交于点G、H时（如图乙），你在图甲中得到的结论还成立吗？简要说明理由．
（2）得到的结论______．（填写“成立”、“不成立”）
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2-（m+1）x+m-1=0．
求证：不论m取何值时，方程总有两个不相等的实数根．
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已知一次函数y
1=2x-2k的图象与反比例函数
的图象相交，其中一个交点的纵坐标为-4．
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（2）结合图象求出当y
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2时，x的取值范围．
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