分解因式：3a2-27= ．
考点分析：
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已知直线y
1=x，
，
的图象如图所示，若无论x取何值，y总取y
1、y
2、y
3中的最小值，则y的最大值为（ ）
A．2
B．
C．
D．
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如图，点C，D是以线段AB为公共弦的两条圆弧的中点，AB=4，点E，F分别是线段CD，AB上的动点，设AF=x，AE
2-FE
2=y，则能表示y与x的函数关系的图象是（ ）
A．
B．
C．
D．
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如图所示，课堂上小亮站在座位上回答数学老师提出的问题，那么数学老师观察小亮身后，盲区是（ ）
A．△DCE
B．四边形ABCD
C．△ABF
D．△ABE
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如图，如果从半径为9cm的圆形纸片剪去
圆周的一个扇形，将留下的扇形围成一个圆锥（接缝处不重叠），那么这个圆锥的高为（ ）
A．6cm
B．
cm
C．8cm
D．
cm
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一个长方体去掉一个小长方体，所得几何体的主视图与左视图分别如右图所示，则该几何体的俯视图为（ ）
A．
B．
C．
D．
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