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如图,Rt△ABC中,∠C=90°,CD=6,以CD为直径的⊙O切AB于G,设A...

如图,Rt△ABC中,∠C=90°,CD=6,以CD为直径的⊙O切AB于G,设AG2=y,AC=x.
(1)求y与x的函数关系式,并指出自变量的取值范围.
(2)利用所求出的函数关系式,求当AC为何值时,才能使得BC与⊙O的直径相等?
(3)△ACB有可能为等腰三角形吗?若可能,请求出x的值;若不可能,请说出理由.

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(1)利用勾股定理求出即可; (2)利用三角形相似的判定得出Rt△OAG∽Rt△BAC,进而得出答案. (3)由Rt△OAG∽Rt△BAC,当△BAC为等腰三角形时,△OAG也为等腰三角形,进而得出答案. 【解析】 (1)连接OG,则OG⊥AG. ∴AG2=AO2-OG2 即y=(x-3)2-32,∴y=x2-6x(x>6) (2)⇒Rt△OAG∽Rt△BAC⇒ 即⇒x2-8x=0 因为x≠0x=8. 即当AC=8时,有BC与直径DC相等. (3)∵Rt△OAG∽Rt△BAC, 故当△BAC为等腰三角形时,△OAG也为等腰三角形,这时必有AG=OG=3. 将y=AG2=32=9代入y=x2-6x得x2-6x-9=0 解得x1=3+3(不符题意,舍去) 所以,当x=3+3时,△ACB为等腰三角形.
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考点分析:
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如图,⊙O的半径为1,圆心在坐标原点,点A的坐标为(-2,0),点B的坐标为(0,b)(b>0).
(1)当b为何值时,直线AB与⊙O相离?相切?相交?
(2)当AB与⊙O相切时,求直线AB的解析式?

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(1)求证:AE=CD;
(2)若AC=12cm,求BD的长.

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某校为了了解学生的身体发育状况,对同龄的40名学生的身高进行了测量,结果如下(数据均为整数,单位:厘米):manfen5.com 满分网 
167,154,159,166,169,159,156,162,158,159,160,164,160,157,161,158,153,158,164,158,163,158,x,157,162,159,165,157,151,146,151,160,165,158,163,162,154,149,168,164.
统计人员将上述数据整理后,列出了频率分布表并绘出频率分布直方图.
分组频数频率
 144.5~149.520.05
149.5~154.56B
154.5~159.5A0.35
159.5~164.5CD
164.5~169.560.15
合计401
根据以上信息回答下列问题:
(1)频率分布表中的A=______,B=______,C=______,D=______
(2)原数据中,x的值可能是______
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设二次函数y=mx2-(2m-1)x+m-2(m>0)
(1)求证:它的图象与x轴必有两个交点.
(2)设图象与x轴的两个交点为A(x1,0),B(x2,0),且(x1-3)(x2-3)=5m,求m的值.
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求:四边形ABCD的面积?

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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