在实数范围内分解因式：x4-25= ．

在实数范围内分解因式：x⁴-25= ．

考查了对一个多项式因式分解的能力．我们在学习中要掌握提公因式法，公式法等技能，当要求在实数范围内进行因式分解时，分解的式子的结果一般要分到出现无理数为止．本题先用平方差公式分解因式后，再把剩下的式子中的（x2-5）写成x2-，符合平方差公式的特点，可以继续分解．【解析】 x4-25=（x2-5）•（x2+5）=（x2+5）（x+）（x-）．故答案为：（x2+5）（x+）（x-）．

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考点分析：

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9的平方根是．查看答案

下列命题中正确的是（）
A．对角线相等的梯形是等腰梯形
B．有两个角相等的梯形是等腰梯形
C．一组对边平行的四边形一定是梯形
D．一组对边平行，另一组对边相等的四边形一定是等腰梯形
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一个正多边形绕它的中心旋转45°后，就与原正多边形第一次重合，那么这个正多边形（）
A．是轴对称图形，但不是中心对称图形
B．是中心对称图形，但不是轴对称图形
C．既是轴对称图形，又是中心对称图形
D．既不是轴对称图形，也不是中心对称图形
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如图，反映的是某中学九（1）班学生外出乘车、步行、骑车人数的扇形分布图，其中乘车的学生有20人，骑车的学生有12人，那么下列说法正确的是（）
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A．九（1）班外出的学生共有42人
B．九（1）班外出步行的学生有8人
C．在扇形图中，步行学生人数所占的圆心角的度数为82°
D．如果该中学九年级外出的学生共有500人，那么估计全年级外出骑车的学生约有140人
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如果函数y=3x+m的图象一定经过第二象限，那么m的取值范围是（）
A．m＞0
B．m≥0
C．m＜0
D．m≤0
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试题属性

题型：填空题
难度：中等