如图,已知⊙O的弦AB垂直于直径CD,垂足为F,连接CA、CB.
(1)求证:∠CAB=∠CBA;
(2)在AB上有一点E,延长EC到点P,连接PB,若EA=EC,PB=PE,求证:PB是⊙O的切线.
考点分析:
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为了迎接初三数学学业考试,这学期共进行了10次数学专题测验,其中小丽的数学专题测验成绩情况如图所示:
利用图中提供的信息,解答下列问题:
(1)小丽这10次数学专题测验成绩的平均数为______、中位数为______、方差为______;
(2)如果将90分以上成绩视为优秀,则小丽这10次数学专题测验成绩的优秀率是______;
(3)根据以上信息,请你对小丽同学提一条学习建议.
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如图,矩形AOBC,以O为坐标原点,OB、OA分别在x轴、y轴上,点A的坐标为(0,3),点B的坐标为(5,0),点E是BC边上一点,如把矩形AOBC沿AE翻折后,C点恰好落在x轴上点F处.
(1)求点F的坐标;
(2)求线段AF所在直线的解析式.
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如图,河旁有一座小山,从山顶A处测得河对岸点C的俯角为30°,测得岸边点D的俯角为45°,现从山顶A到河对岸点C拉一条笔直的缆绳AC,如果AC=120米,求河宽CD的长?
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已知方程x
2-3x-1=0的两根为x
1、x
2,求
的值.
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