满分5 > 初中数学试题 >

甲、乙两车同时从A地出发,以各自的速度匀速向B地行驶.甲车先到达B地,停留1小时...

甲、乙两车同时从A地出发,以各自的速度匀速向B地行驶.甲车先到达B地,停留1小时后按原路以另一速度匀速返回,直到两车相遇.乙车的速度为每小时60千米.下图是两车之间的距离y(千米)与乙车行驶时间x(小时)之间的函数图象.
(1)两车行驶3小时后,两车相距______千米;
(2)请在图中的括号内填上正确的值,并直接写出甲车从A到B的行驶速度;
(3)求从甲车返回到与乙车相遇过程中y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.
(4)求出甲车返回时的行驶速度及A、B两地之间的距离.
manfen5.com 满分网
(1)仔细观察图象可知:两车行驶3小时后,两车相距120千米; (2)根据两车之间的距离y(千米)与乙车行驶时间x(小时)之间的函数关系及乙车的速度为每小时60千米可得出甲车得速度; (3)设y与x之间的函数关系式为y=kx+b,代入两点坐标即可解得y与x之间的函数关系式为y=-150x+120,观察图象便可解得x的取值范围; (4)根据题意解方程得出甲车得速度,然后根据题意求得A、B两地的距离即可. 【解析】 (1)根据题意仔细观察图象可知3小时后两车相距120千米;(1分) (2)∵甲车先到达B地,停留1小时后按原路以另一速度匀速返回, ∴横轴( )内应填:4; ∵乙车的速度为每小时60千米, ∴一小时后行驶距离为60km,故纵轴( )内应填:60;(2分) 设甲的速度变为xkm/h,根据3(x-60)=120, 解得:x=100,故甲车A到B的行驶速度为100千米/时;(3分) (3)设甲车返回到与乙车相遇过程中y与x之间的函数关系式为y=kx+b, 则, 解得 ∴甲车返回到与乙车相遇过程y与x之间的函数关系式为y=-150x+660(5分) 自变x的取值范围是4≤x≤4.4.(6分) (4)设甲车返回时行驶速度v千米/时,则 0.4(v+60)=60,解得v=90, ∴甲车返回时行驶速度为90千米/时, 由于100×3=300(或4.4×60+90×0.4=300) A、B两地的距离为300千米.(8分) (其它解法,正确合理可参照给分.)
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
如图,四边形ABCD是平行四边形,以AB为直径的⊙O经过点D,E是⊙O上一点,且∠AED=45°.
(1)试判断CD与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若⊙O的半径为3cm,AE=5cm,求∠ADE的正弦值.

manfen5.com 满分网 查看答案
如图,有两个可以自由转动的均匀转盘A、B,转盘A上一条直径与一条半径垂直,转盘B被分成相等的3份,并在每份内均标有数字.王洁和刘刚同学用这两个转盘做游戏,游戏规则如下:
manfen5.com 满分网
①分别转动转盘A与B;
②两个转盘停止后,将两个指针所指份内的数字相加(如果指针恰好停在等分线上,那么重转一次,直到指针指向某一份为止);
③如果和为0,则王洁获胜;否则刘刚获胜.
(1)用列表法(或树状图)求王洁获胜的概率;
(2)你认为这个游戏对双方公平吗?如果你认为不公平,请适当改动规则使游戏对双方公平.
查看答案
某校组织学生到外地进行社会实践活动,共有680名学生参加,并携带300件行李.学校计划租用甲、乙两种型号的汽车共20辆.经了解,甲种汽车每辆最多能载40人和10件行李,乙种汽车每辆最多能载30人和20件行李.
(1)如何安排甲、乙两种汽车可一次性地将学生和行李全部运走?有哪几种方案?
(2)如果甲、乙两种汽车每辆的租车费用分别为2000元、1800元,请你选择最省钱的一种租车方案.
查看答案
如图,在3×3的正方形网格中,每个网格都有三个小正方形被涂黑.
(1)在图①中将一个空白部分的小正方形涂黑,使其余空白部分是轴对称图形但不是中心对称图形;
(2)在图②中将两个空白部分的小正方形涂黑,使其余空白部分是中心对称图形但不是轴对称图形.

manfen5.com 满分网 查看答案
一种拉杆式旅行箱的示意图如图所示,箱体长AB=50cm,拉杆最大伸长距离BC=35cm,点A到地面的距离AD=8cm,旅行箱与水平面AE成50°角,求拉杆把手处C到地面的距离(精确到1cm).(参考数据:sin50°=0.77,cos50°=0.64,tan50°=1.19)

manfen5.com 满分网 查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.