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类比学习:一动点沿着数轴向右平移3个单位,再向左平移2个单位,相当于向右平移1个...

类比学习:一动点沿着数轴向右平移3个单位,再向左平移2个单位,相当于向右平移1个单位.用实数加法表示为3+(-2)=1.
若坐标平面上的点作如下平移:沿x轴方向平移的数量为a(向右为正,向左为负,平移|a|个单位),沿y轴方向平移的数量为b(向上为正,向下为负,平移|b|个单位),则把有序数对{a,b}叫做这一平移的“平移量”;“平移量”{a,b}与“平移量”{c,d}的加法运算法则为{a,b}+{c,d}={a+c,b+d}.
解决问题:
(1)计算:{3,1}+{1,2};{1,2}+{3,1};
(2)①动点P从坐标原点O出发,先按照“平移量”{3,1}平移到A,再按照“平移量”
{1,2}平移到B;若先把动点P按照“平移量”{1,2}平移到C,再按照“平移量”
{3,1}平移,最后的位置还是点B吗?在图1中画出四边形OABC.
②证明四边形OABC是平行四边形.
(3)如图2,一艘船从码头O出发,先航行到湖心岛码头P(2,3),再从码头P航行到码头Q(5,5),最后回到出发点O.请用“平移量”加法算式表示它的航行过程.
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(1)本题主要是类比学习,所以关键是由给出的例题中找出解题规律,即前项加前项,后项加后项. (2)根据题中给出的平移量找出各对应点,描出各点,顺次连接即可. (3)根据题中的文字叙述列出式子,根据(1)中的规律计算即可. 【解析】 (1){3,1}+{1,2}={4,3}; {1,2}+{3,1}={4,3}. (2)①画图 最后的位置仍是B. ②证明:由①知,A(3,1),B(4,3),C(1,2) ∴OC=AB==, OA=BC==, ∴四边形OABC是平行四边形. (3)从O出发,先向右平移2个单位,再向上平移3个单位,可知平移量为{2,3}, 同理得到P到Q的平移量为{3,2},从Q到O的平移量为{-5,-5},故有 {2,3}+{3,2}+{-5,-5}={0,0}.
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考点分析:
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组别成绩分组频数频率
147.5~59.520.05
259.5~71.540.10
371.5~83.5a0.2
483.5~95.5100.25
595.5~107.5bc
6107.5~12060.15
合计401.00
根据表中提供的信息解答下列问题:
(1)频数分布表中的a=______,b=______,c=______
(2)已知全区有100个班级(平均每班40人),若108分及以上为优秀,请你预计用这份模拟卷考试优秀的人约为______个,若72分及以上为及格,则及格的人约为______个,及格的百分比约为______
(3)补充完整频数分布直方图.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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