在很小的时候，我们就用手指练习过数数．一个小朋友按如图所示的规则练习数数，数到2...

在很小的时候，我们就用手指练习过数数．一个小朋友按如图所示的规则练习数数，数到2006时对应的指头是（填出指头的名称，各指头的名称依次为大拇指、食指、中指、无名指、小指）．
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根据题意，观察图片，可得小指所表示的数字的规律，及其计数的顺序，进而可得答案．【解析】 ∵（2006-5）÷4=500余1， ∴根据题意可得数到2006时，对应的指头是无名指．故答案为：无名指

考点分析：

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