若，则的值等于（） A． B． C． D．或

若

，则

的值等于（）
A． manfen5.com 满分网

B．

C．

D．

或

本题需先根据题意求出x2-x的值，再把求得的结果代入要求的式子，即可求出答案．【解析】 ∵， ∴x2-x =x（x-1）， =×， =1， ∴， =， =，故选A．

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考点分析：

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如图，两正方形彼此相邻且内接于半圆，若小正方形的面积为16cm²，则该半圆的半径为（）
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A．

cm
B．9cm
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cm
D．

cm
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⊙O内有一定点G，OG=5cm，⊙O的半径为13cm，则过G点的所有弦中，长度为整数的弦共有（）条．
A．2
B．3
C．4
D．无数
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已知关于的方程

有正根，则实数a的取值范围是（）
A．a＜0且a≠-3
B．a＞0
C．a＜-3
D．a＜3且a≠-3
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如图，是一个由若干个相同的小正方体组成的几何体的三视图，则组成这个几何体的小正方体的个数是（）
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A．7个
B．8个
C．9个
D．10个
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（1）求此抛物线的解析式；
（2）如图2，若P点为抛物线上不同于A的一点，连接PB并延长交抛物线于点Q，过点P、Q分别作x轴的垂线，垂足分别为S、R．
①求证：PB=PS；
②判断△SBR的形状；
③试探索在线段SR上是否存在点M，使得以点P、S、M为顶点的三角形和以点Q、R、M为顶点的三角形相似？若存在，请找出M点的位置；若不存在，请说明理由．
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试题属性

题型：选择题
难度：中等

若，则的值等于（ ） A． B． C． D．或

若，则的值等于（） A． B． C． D．或