某乡镇中学数学活动小组,为测量数学楼后面的山高AB,用了如下方法.如图所示,在教学楼底C处测得山顶A的仰角为60°,在教学楼顶D处,测得山顶A的俯角为45°.已知教学楼高CD=12米,求山高AB.(参考数据
=1.73
=1.41,精确到0.1米,化简后再代入参数数据运算)
考点分析:
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已知如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数
的图象相交于A、B两点.
(1)利用图中条件,求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围.
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如图是某区部分街道示意图,其中CE垂直平分AF,AB∥DC,BC∥DF.从B站乘车到E站只有两条路线有直接到达的公交车,路线1是B⇒D⇒A⇒E,路线2是B⇒C⇒F⇒E,请比较两条路线路程的长短,并给出证明.
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先化简再求值:
,其中a满足a
2-a=0.
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已知,如图,四边形AOBC是正方形,点C的坐标是(4
,0),动点P沿折线OACB方向运动,运动速度是每秒1个单位长.Q沿折线OBCA方向运动,运动速度是每秒2个单位长,运动到相遇时停止.运动时间为t秒,当t为
时,以A,P,B,Q四点为顶点的四边形是平行四边形.
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要在一个矩形纸片上画出半径分别是4cm和1cm的两个外切圆,该矩形纸片面积的最小值是
cm
2.
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