为支援“玉树抗震救灾”,在一次爱心捐款活动中,九(1)班同学人人拿出自己的零花钱,踊跃捐款,学生捐款额有5元、10元、15元、20元共四种情况.根据统计数据绘制了图①和图②两幅尚不完整的统计图.
(1)该班共有______名同学,学生捐款的众数是______元,中位数是______元
(2)请你将图②的统计图补充完整;
(3)计算该班同学平均捐款多少元?
(4)从这个班任意抽取一名学生,这名学生捐款额为10元以上(不含10元)的概率是多少?
考点分析:
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已知线段AC、BD交于点E,AD=BC,AC=BD,∠AEB的平分线交AB于点F
(1)请你在图中作出点F(要求尺规作图,保留作图痕迹,写出作法,不证明)
(2)求证:AF=FB.
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如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,过点O作EF∥BC交AB于E,交AC于F,过点O作OD⊥AC于D.下列四个结论:
①EF是△ABC的中位线.
②以E为圆心、BE为半径的圆与以F为圆心、CF为半径的圆外切;
③设OD=m,AE+AF=2n,则S
△AEF=mn;
④∠BOC=90°+
∠A;
其中正确的结论是
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双曲线y=
(k<0)经过Rt△OAB斜边OB的中点D,与直角边AB相交于点C,若△OAB的面积为3,则k=
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如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD.AD=2,BC=6,以A为圆心,AD为半径的圆与BC边相切于点M,与AB交于点E,将扇形A-DME剪下围成一个圆锥,则圆锥的底面半径为
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