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今有网球从斜坡O点处抛出,网球的抛物线是的图象的一段,斜坡的截线OA在一次函数的...

今有网球从斜坡O点处抛出,网球的抛物线是manfen5.com 满分网的图象的一段,斜坡的截线OA在一次函数manfen5.com 满分网的图象的一段,建立如图所示的直角坐标系.
求:(1)网球抛出的最高点的坐标.
(2)网球在斜坡的落点A的垂直高度.

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(1)由y=4x-x2,利用配方法求得其顶点式,根据顶点式,即可求得网球抛出的最高点的坐标; (2)首先求得抛物线与直线OA相交于A的坐标,即可得方程组,解此方程组即可求得网球在斜坡的落点A的垂直高度. 【解析】 (1)∵y=4x-x2=-(x-4)2+8, ∴网球抛出的最高点的坐标为(4,8); (2)根据题意得:当4x-x2=x时,抛物线与直线OA相交于A, 解得:x=0或x=7, 当x=7时,y=×7=, ∴网球在斜坡的落点A的垂直高度为.
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考点分析:
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某班同学到野外活动,为测量一池塘两端A、B的距离,设计了几种方案,下面介绍两种:
(I)如图(1),先在平地取一个可以直接到达A、B的点C,并分别延长AC到D,BC到E,使DC=AC,BC=EC,最后测出DE的距离即为AB的长.
(II)如图(2),先过B点作AB的垂线BF,再在BF上取C、D两点,使BC=CD,接着过点D作BD的垂线DE,交AC的延长线于E,则测出DE的长即为AB的距离.
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阅读后回答下列问题:
(1)方案(I)是否可行?______,理由是______
(2)方案(II)是否切实可行?______,理由是______
(3)方案(II)中作BF⊥AB,ED⊥BF的目的是______;若仅满足∠ABD=∠BDE≠90°,方案(II)是否成立?
(4)方案(II)中,若使BC=n•CD,能否测得(或求出)AB的长?理由是______,若ED=m,则AB=______
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组别分组频数频率
189.5~99.540.04
299.5~109.530.03
3109.5~119.5460.46
4119.5~129.5bc
5129.5~139.560.06
6139.5~149.520.02
合计a1.00
(1)这个问题中,总体是______;样本容量a=______
(2)第四小组的频数b=______,频率c=______
(3)若次数在110次(含110次)以上为达标,试估计该校初三毕业生一分钟跳绳次数的达标率是多少?
(4)在这次测试中,学生跳绳次数的中位数落在哪个小组内?
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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