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课改实验区学生的综合素质状况受到全社会的广泛关注.市有关部门对全市9200名学生...

课改实验区学生的综合素质状况受到全社会的广泛关注.市有关部门对全市9200名学生数学学业考试状况进行了一次抽样调查,从中随机抽查了5所初中九年级全体学生的数学调考成绩,右图是2005年5月抽样情况统计图.这5所初中的九年级学生的得分情况如下表:
分数段频数频率
72分以下7360.4
72----80分2760.15
81----95分
96----108分3000.2
109----119分
120分5
①这5所初中九年级学生的总人数有多少人?
②统计时,老师漏填了表中空白处的数据,请你帮老师填上;
③随机抽取一人,恰好是获得120分的概率是多少?
④从上表中,你还能获得其它的信息吗?(写出一条即可).

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①由扇形统计图得到5所初中九年级学生的总人数占全市9200名学生总数的20%,于是可得到这5所初中九年级学生的总人数为9200×20%; ②81--95分的频率=1-0.4-0.15-0.2,可计算出81--95分的频数,然后用这5所初中九年级学生的总人数分别减去各分数段的频数即可得到109---119分的频数; ③根据概率的概念可求出随机抽取一人,恰好是获得120分的概率; ④从优秀率或及格率等方面回答即可. 【解析】 ①这5所初中九年级学生的总人数=9200×20%=1840; ②460;0.25; 63; ③随机抽取一人,恰好是获得120分的概率=; ④这5所初中九年级学生的数学调考成绩的及格率为60%.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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