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(1)“三等分角”是数学史上一个著名问题,但数学家已经证明,仅用尺规不可能“三等...

(1)“三等分角”是数学史上一个著名问题,但数学家已经证明,仅用尺规不可能“三等分任意角”.但对于特定度数的已知角,如90°角、45°角等,是可以用尺规进行三等分的.如图a,∠AOB=90°,我们在边OB上取一点C,用尺规以OC为一边向∠AOB内部作等边△OCD,作射线OD,再用尺规作出∠DOB的角平分线OE,则射线OD、OE将∠AOB三等分.仔细体会一下其中的道理,然后用尺规把图b中的∠MON三等分(已知∠MON=45°).(不需写作法,但需保留作图痕迹,允许适当添加文字的说明)
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(2)数学家帕普斯借助函数给出了一种“三等分锐角”的方法(如图c):将给定的锐角∠AOB置于直角坐标系中,边OB在x轴上、边OA与函数y=manfen5.com 满分网的图象交于点P,以P为圆心、2OP长为半径作弧交图象于点R.分别过点P和R作x轴和y轴的平行线,两直线相交于点M,连接OM得到∠MOB,则∠MOB=manfen5.com 满分网∠AOB.要明白帕普斯的方法,请研究以下问题:
①设P(a,manfen5.com 满分网)、R(b,manfen5.com 满分网),求直线OM对应的函数关系式(用含a、b的代数式表示).
②分别过点P和R作y轴和x轴的平行线,两直线相交于点Q.请说明Q点在直线OM上,并据此证明∠MOB=manfen5.com 满分网∠AOB.
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(1)边ON上取一点A,用尺规以OA为一边向∠MON的外部作等边△OAB,用尺规作出∠AOB的角平分线OC,再用尺规作出∠CON的角平分线OD,则射线OD、OC将∠MON三等分. (2)①直线OM是正比例函数,可利用所给的坐标得到M的坐标,代入函数解析式即可; ②根据所给的点的坐标得到Q的坐标,看是否符合(1)中的函数解析式;运用矩形的性质,作图过程中的条件,外角与不相邻内角的关系,即可求证. 【解析】 (1) 我们在边ON上取一点A,用尺规以OA为一边向∠MON的外部作等边△OAB,用尺规作出∠AOB的角平分线OC,再用尺规作出∠CON的角平分线OD,则射线OD、OC将∠MON三等分. (2)①设直线OM的函数关系式为y=kx,P(a,)、R(b,).(1分) 则M(b,), ∴k=÷b=.(2分) ∴直线OM的函数关系式为y=x.(3分) ②∵Q的坐标(a,)、满足y=x, ∴点Q在直线OM上. ∵四边形PQRM是矩形, ∴SP=SQ=SR=SM=PR. ∴∠SQR=∠SRQ.(5分) ∵PR=2OP, ∴PS=OP=PR. ∴∠POS=∠PSO.(6分) ∵∠PSQ是△SQR的一个外角, ∴∠PSQ=2∠SQR. ∴∠POS=2∠SQR.(7分) ∵QR∥OB, ∴∠SOB=∠SQR.(8分) ∴∠POS=2∠SOB.(9分) ∴∠SOB=∠AOB.(10分)
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考点分析:
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如图,抛物线y=ax2-2ax+c与x轴交于点A(3,0),与y轴交于点B(0,4).
(1)求a、c的值;
(2)将上述抛物线向右平移,记平移后点A的对应点为A′,点B的对应点为B′,当四边形A A′B′B为菱形时,求平移后的抛物线的函数关系式;
(3)连接A′B,设点P是线段A′B上的一个动点,连接OP、AP,求当△AOP的周长取最小值时BP的长.

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某单位欲购买A、B两种电器.根据预算,共需资金15750元.购买一件A种电器和两件B种电器共需资金2300元;购买两件A种电器和一件B种电器共需资金2050元.
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(2)若该单位购买A种电器不超过5件,则可购买B种电器至少有多少件?
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4月底,江南中学实验分校初三年级进行体育中考模拟考试.表一是2010年无锡市初中毕业升学体育考试项目与评分标准的一部分(男生).
表一
分值
项目
速度耐力类
 (15分)
灵巧类
(10分)
力量类
(10分)
800米跑
(分秒)
30跳绳
(次)
掷实心球
(米)
153:15
143:20
133:25
123:35
114:00
10.54:01以下
10929.60
9867.70
8805.30
779以下5.29以下
表二
序号006010011016020023025028029035
成绩34353533353234353434
序号037040042043050051055058060069
成绩35353435353433333235
(1)小明在这次模拟考试中三个项目的成绩分别是800米跑3分10秒,跳绳跳85个,实心球掷8.60米,则小明的体育模拟考试的得分是______分.
(2)将所有选择800米跑、30″跳绳和掷实心球这三个考试项目的男生分为一组,从001开始编排序号,依次是从小到大排列的连续整数,现从这一组中随机抽取______20位学生,其序号和模拟考试的得分如表二:
①这20位学生体育模拟考试得分的众数是______
②请在下面给出的图中画出这20名学生体育中考模拟考试得分的频数条形统计图,并计算出这20名学生的体育模拟考试的平均得分;
③根据表二,小明认为初三年级选择“800米跑、30″跳绳和掷实心球”这三个考试项目的男生的总人数一定超过80人,你认为小明的判断是否合理?若不合理,请你利用所学的中位数的有关知识估算出最可能的人数.
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在很小的时候,我们就用手指练习过数数.一个小朋友按如图所示的规则练习数数(各指头的名称依次为大拇指、食指、中指、无名指、小指).
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(3)数字“2011”、“2012”分别落在哪两个手指上?请写出理由.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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