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满分5
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初中数学试题
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已知关于x的不等式(2a-b)x>b的解是x<,则= .
已知关于x的不等式(2a-b)x>b的解是x<
,则
=
.
根据不等式的解集,即可得到=-,从而可以得到a,b的关系,代入所求的解析式即可求解. 【解析】 根据题意得:=- 则b=-2a 代入==-3 故答案是:-3.
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考点分析:
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如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC上一点,且∠BAD=30°,点E在AC 上,AD=AE,则∠EDC为
度.
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已知当x=2时,代数式x
2
+ax+3+
的值是16,那么当x=-2时,x
2
+ax+3+
的值是
.
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计算:
-
=
.
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如图,在锐角三角形ABC中,点D、E、F分别是边BC、CA、AB的中点,从每边中点分别作其余两边的垂线,这六条垂线围成六边形DPEQFR,设六边形DPEQFR的面积为S
1
,△ABC的面积为S,则S
1
:S=( )
A.3:5
B.2:3
C.1:2
D.1:3
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某林场原有木材存量为am
3
,木材的年增长率为p,而每年砍伐木材的总量为bm
3
,则两年后该林场的木材存量为( )
A.[a(1+p)
2
-(2+p)b]m
3
B.[a(1+p)
2
+bp]m
3
C.[a(1+p)
2
+(2+p)b]m
3
D.[ap(1+p)-(1+p)b]m
3
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试题属性
题型:填空题
难度:中等
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