Question

光明中学八年级（1）、（2）班学生参加社会实践活动，图①是（1）班社会实践活动成绩的条形统计图，图②是（2）班社会实践活动成绩的扇形统计图．请你结合图①和图②中所给信息解答下列问题：
（1）填写下表：

	平均数	中位数	众  数
八年级（1）班的社会实践活动成绩	3.5

（2）计算八年级（2）班社会实践活动成绩的平均数；
（3）老师认为八年级（1）班的社会实践活动成绩较好，他的理由是什么？（写出两条即可）

Answer

（1）根据条形统计图可以每个小组的人数，利用中位数和众数的定义计算即可；
（2）利用加权平均数计算（2）班的活动成绩的平均数即可；
（3）根据求得的统计量利用统计的知识作出合理的解释即可．
【解析】
（1）填写下表：

平均数 中位数 众数
（1）班的社会实践活动成绩 3.5 4 4

（2）八年级（2）班社会实践活动成绩的平均数；（分）

（3）理由是：两个班的社会实践活动成绩的平均数相同，八年级（1）班社会实践活动成绩的中位数和众数大于八年级（2）班社会实践活动成绩的中位数和众数，所以八年级（1）班的社会实践活动成绩好．（对于合理的解释都给分）