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已知直线y=2x+4与x轴、y轴分别相交于A、C两点,抛物线y=ax2+bx+c...

已知直线y=2x+4与x轴、y轴分别相交于A、C两点,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点A、C和x轴上的另一点B(1,0).
(1)求抛物线的解析式,并画出函数图象略图;
(2)在直线AC上求点P,使以点A、B、P为顶点的三角形与△AOC相似;
(3)设抛物线的顶点为M,在抛物线上是否存在点Q,使△ABQ的面积等于△AMC面积的8倍?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
(1)根据当x=0时,y=4,当y=0时,x=-2,分别求出A,B两点坐标,再代入解析式即可求出; (2)过B作BP⊥x轴,交直线AC于点P1,则OC∥BP1.△ABP∽△AOC,即可求出P点坐标,再过P2作BP2⊥AC交AC于P2,在Rt△ABP2与Rt△ACO中,求出Rt△ABP2∽Rt△ACO 进而求出P点坐标; (3)根据S△AMC=S四边形AOCM-S△AOC=S△AFM+S梯形FOCM-S△OCA=,以及S△ABQ=AB•|yQ|=8×,AB=3,|yQ|=8,yQ=±8,即可得出Q点的坐标. 【解析】 (1)由于直线y=2x+4与x轴、y轴相交于A、C两点, ∴当x=0时,y=4.  当y=0时,x=-2. ∴点A的坐标为(-2,0),点C的坐标为(0,4). 又∵抛物线y=ax2+bx+c(a≠0) 经过A(-2,O),B(1,O),C(O,4)三点, 抛物线的解析式为:y=-2x2-2x+4. 如图,画出函数图象略图. (2)(i)由于OC⊥AO,所以过B作BP⊥x轴,交直线AC于点P1, 则OC∥BP1.△ABP∽△AOC. ∵Pl点的横坐标为1,把x=1代入y=2x+4得y=6. ∴P1点的坐标为(1,6). (ii)∵△AOC为直角三角形,且AO=2,OC=4,∴AC=2. 过P2作BP2⊥AC交AC于P2,在Rt△ABP2与Rt△ACO中,∠CA0是公共角, ∴Rt△ABP2∽Rt△ACO  =,AP2= 过B点作P2D⊥X轴于D,则Rt△AP2D∽Rt△ABP2.= ∴AD=,OD=OA-AD=, ∴P2点的横坐标为- 把X=-代入y=2x+4得y=.P2点的坐标为(-,); (3)存在. 抛物线y=-2x2-2x+4顶点M的坐标为(-,). 假设在抛物线上存在点Q,使.S△ABQ=8S△AMC. 设Q的坐标为(xQ,yQ),对称轴X=-与x轴交于点F. 则S△AMC=S四边形AOCM-S△AOC=S△AFM+S梯形FOCM-S△OCA=, S△ABQ=AB•|yQ|=8×,AB=3,|yQ|=8,yQ=±8. 当yQ=8时,-2x2-2x+4=8,即:x2+x+2=O, ∵△=-7<O,∴此方程无解. 当yQ=-8时,-2x2-2x+4=-8,即:x2+x-6=0,解之得x1=-3,x2=2, ∴O点的坐标为(-3,-8)或(2,-8). ∴在抛物线上存在点Q1(-3,-8)或Q2(2,-8), 使△ABQ的面积等于△AMC面积的8倍.
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考点分析:
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38 21 35 32 40 40 30 52 35 62 36 15 51 40 40 40 40 32 43 40
40 34 40 38 53 40 40 40 50 48 40 52 26 45 38 55 37 40 39 42
请结合统计数据解答下列问题:
(1)完成下面的频率分布表
分组频数累计频数频率
9.5~19.5-10.025
19.5~29.5
29.5~39.5正正丁120.300
39.5~49.5正正正下180.450
49.5--59.5
59.5-69.5-10.025
合计401.000
(2)样本数据中,平均每天参加课外体育活动时间的众数是______分钟.
(3)若该校初三年级共有320名学生,请你通过计算,估计一周内平均每天参加课外体育活动的时间不少于40分钟的学生有多少人.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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