学习三角形后,九(6)班的王老师给了这样一个题让同学们讨论:“已知一个三角形的两边长分别是6cm和5cm,其中一个内角是30°,求这个三角形的面积是多少?”于是得到很多结果:甲同学认为面积应该是
cm
2,乙同学认为面积应该是
cm
2而丙同学认为面积是
cm
2等,你认为他们的说法全面吗?若你有不同结论,请你用你所学的数学知识求出其面积.
考点分析:
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在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=CD=AB,∠C=60°,点E、F是AD、CD上两点,且DE=CF,AF、BE交于点O.
(1)请你猜测∠BOF=______.
(2)试证明你所猜测的结果.
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已知:如图,在等边三角形ABC中,D、E分别为BC、AC上的点,且AE=CD,连接AD、BE交于点P,作BQ⊥AD,垂足为Q.求证:BP=2PQ.
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求证:不论k取什么实数,方程x
2-(k+6)x+4(k-3)=0一定有两个不相等的实数根.
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已知:菱形ABCD中,对角线AC=16cm,BD=12cm,BE⊥DC于点E,求菱形ABCD的面积和BE的长.
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某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利44元,为了扩大销售,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫降价1元,商场每天可多售5件.若商场平均每天要盈利1600元,每件衬衫应降价多少元?
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