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算式1+1+1+9+9+9的结果是( ) A.10 B.27 C.28 D.30...

算式1+1+1+9+9+9的结果是( )
A.10
B.27
C.28
D.30
可以将有理数的加法转化为乘法进行计算. 【解析】 1+1+1+9+9+9 =1×3+9×3 =3+27 =30. 故选D.
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考点分析:
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如图,在直角坐标系中,直线OA与双曲线交于点A(2,2),求:
(1)直线OA与双曲线的函数解析式;
(2)将直线OA向上平移3个单位后,求直线与双曲线的交点C,D的坐标;
(3)求△COD的面积.

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如图,线段AB的端点在边长为1的小正方形网格的格点上,现将线段AB绕点A按逆时针方向旋转90°.得到线段AC.
(1)若将此网格放在一平面直角坐标系中,已知点A(1,3),点B(-2,-1〕,直接写出点C的坐标
(2)线段AB在旋转到线段AC的过程中,求线段AB扫过的区域的面积;
(3)若利用(2)中得到的区域纸片,将它围成一个几何体的侧面,求该几何体底面圆的半径长.

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某校为了解九年级男生1000米长跑的成绩,从中随机抽取了50名男生进行测试,根据测试评分标准,将他们的得分进行统计后分为A,B,C,D四等,并绘制成下面的频数分布表和扇形统计图.
(1)试直接写出x,y,m,n的值;
(2)求表示得分为C等的扇形的圆心角的度数;
(3)如果该校九年级共有男生200名,试估计这200名男生中成绩达到A等和B等的人数共有多少人?
等第成绩(得分)频数(人数)频率
A10分70.14
9分xm
B8分150.30
7分80.16
C6分40.08
5分yn
D5分以下30.06
合计501.00


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如图,已知等腰梯形ABCD的两底边长为2,4,请你用两条分割线把它的面积分成相等的三部分.要求:①须有必要的文字说明或数据标注;②请你作出三种不同的分割方法.manfen5.com 满分网
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